Resúmen del Contrato o LicitaciónObjeto | SUMINISTRO DE ARTÍCULOS DE PAPELERÍA, OFICINA, INSUMOS DE IMPRESIÓN, IMPLEMENTOS DE ASEO Y ARTÍCULOS DEPORTIVOS PARA EL FUNCIONAMIENTO BÁSICO DE LA INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN PROPIA BILINGÜE E INTERCULTURAL NASA - IEPBIN KWE SX IPX KWETH DXI´J, MUNICIPIO DE PUERTO GUZMÁN, DEPARTAMENTO DEL PUTUMAYO |
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Cuantia | $10,178,300 |
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Vigencia | Este proceso ya no está vigente por antigudad. Lo más probable es que no esté aceptando aplicantes nuevos. |
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Entidad | INSTITUCION DE EDUCACION PROPIA BILINGÜE INTERCULTURAL NASA - CEPBIN KWE'SX IPK KWETH DXI'J ResúmenBuscar |
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Municipio | Putumayo: Puerto Guzmán ResúmenBuscar |
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Estado | Convocado ResúmenBuscar |
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Tipo | Régimen Especial ResúmenBuscar |
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Tipo de Fecha | Fecha de Carga en el Sistema ResúmenBuscar |
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Fecha de Detección | 2023-09-22 22:24:00 |
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Cód. Secop 2 | CO1.NTC.4987723 |
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Número del Proceso | 05-2023 |
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Fecha | 2023-09-22 |
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Última Revisión | 2023-09-23 |
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Página Oficial del Proceso15281 RelacionadosAplicar en SECOP |
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Entrada No. 1Estado del Proceso | Presentación de oferta |
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Fecha y Hora de Cierre del Proceso | - |
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Cuantía a Contratar | 10.178.300 COP |
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Estado del Contrato | Published |
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Dirección Física de Entrega de Documentos del Proceso | Resguardo Indígena El Descanso., Puerto Guzmán, Putumayo, COLOMBIA |
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Tipo de Proceso | Contratación régimen especial |
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Objeto del Contrato | "MISIÓN: El centro educativo Propio Bilingüe e Intercultural Nasa KWE?SX IPX KWETH DXI?J (Nuestro Camino a la Tulpa) y las ESFOBINES (Sedes) como componentes del Sistema Educativo Indígena, Orienta los procesos curriculares implementando estrategias y métodos educativos que garanticen una formación integral de los educandos, con un gran sentido de preservación y conservación de la madre naturaleza como fuente de vida de todos los seres humanos; promoviendo valores y hábitos de convivencia; Que asuman el desarrollo de estrategias de investigación propias encaminadas a fortalecer los procesos de pensamiento, saberes y conocimiento propio en las diferentes disciplinas bajo el principio de integralidad, coherentes con las dinámicas comunitarias y valoración de una profunda espiritualidad, emanada desde la cosmovisión que comparte nuestra cultura enfatizando en el respeto profundo por el territorio y naturaleza. VISIÓN: El centro de Educación Propia Bilingüe e Intercultural Nasa KWE?SX IPX KWETH DXI?J (Nuestro Camino a la Tulpa) y las ESFOBINES (Sedes) forma estudiantes que construyan valores, principios y formas de relación entre los integrantes de una comunidad y de esta con otros grupos sociales; con sentido de autoridad, la concepción de educación, la organización del trabajo, la expresión de la espiritualidad y las condiciones para llevar adelante los planes de vida de cada pueblo, que aseguran la pervivencia como pueblos y nos permiten un verdadero compromiso social, político, cultural y espiritual.
Que respeten la ley de origen y la cosmovisión, las autoridades tradicionales con sus estructuras organizativas y la protección de nuestros territorios." |
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UNSPSC | 60105704 - Barras de pegante libres de ácido
60121211 - Pintura acrílica estilo escolar
60121228 - Pinceles de utilidad
46151703 - Tinta de huellas dactilares
44121701 - Bolígrafos
44121804 - Borradores
44111912 - Borradores para tableros blancos
24121503 - Cajas para empacar
44122003 - Carpetas
44122104 - Clips para papel
43201817 - Unidades de disco compacto cd
44122016 - Sujetador de documentos
44122107 - Grapas
44121707 - Lápices de colores
44121708 - Marcadores
32101608 - Memoria de sólo lectura (rom)
44121613 - Removedores de grapas (saca ganchos)
14111514 - Blocs o cuadernos de papel
14111530 - Papel de notas autoadhesivas
45101803 - Máquinas perforadoras de libros
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44121503 - Sobres
60141101 - Juegos educativos
49161505 - Balones de soccer
49161504 - Balones de futbol
49211802 - Aros de hula o equipos de hula
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47131811 - Productos de lavandería
47131807 - Blanqueadores
47131801 - Limpiadores de pisos
47131604 - Escobas
47131619 - Cabezas de traperos
47131611 - Recogedor de basura
52121704 - Toallas de manos |
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