Resúmen del Contrato o Licitación| Objeto | CONTRATAR EL SERVICIO TIPO SAAS A TRAVES DE INTERNET DE UNA PLATAFORMA PARA EL REGISTRO ACADEMICO E INFORMES DE EVALUACION. ESTE INCLUYE GENERACION DE INFORMES ACADEMICOS PERIODICOS, ESTADISTICAS, INFORMES FINALES, CONSTANCIAS Y CERTIFICADOS ENTRE OTROS DE FORMA VIRTUAL PARA EL AÑO LECTIVO 2023. |
|---|
| Cuantia | $1,081,575 |
|---|
| Vigencia | Este proceso ya no está vigente por antigudad. Lo más probable es que no esté aceptando aplicantes nuevos. |
|---|
| Entidad | INSTITUCION EDUCATIVA DE COBADILLO ResúmenBuscar |
|---|
| Municipio | Bolívar: Río Viejo ResúmenBuscar |
|---|
| Estado | Convocado ResúmenBuscar |
|---|
| Tipo | Régimen Especial ResúmenBuscar |
|---|
| Tipo de Fecha | Fecha de Carga en el Sistema ResúmenBuscar |
|---|
| Fecha de Detección | 2023-05-29 20:36:00 |
|---|
| Cód. Secop 2 | CO1.NTC.4488458 |
|---|
| Número del Proceso | RE-2023-008 |
|---|
| Fecha | 2023-05-29 |
|---|
| Última Revisión | 2023-05-30 |
|---|
| Página Oficial del Proceso34 RelacionadosAplicar en SECOP |
|---|
|
Entrada No. 1| Estado del Proceso | Presentación de oferta |
|---|
| Fecha y Hora de Cierre del Proceso | - |
|---|
| Cuantía a Contratar | 1.081.575 COP |
|---|
| Estado del Contrato | Published |
|---|
| Dirección Física de Entrega de Documentos del Proceso | CLL 2 CORREGIMIENTO DE COBADILLO, Río Viejo, Bolívar, COLOMBIA |
|---|
| Tipo de Proceso | Contratación régimen especial |
|---|
| Objeto del Contrato | El principal objetivo del Plan Anual de Adquisiciones es permitir que la entidad estatal aumente la probabilidad de lograr mejores condiciones de competencia a través de la participación de un mayor número de operadores económicos interesados en los procesos de selección que se van a adelantar durante el año fiscal, y que el Estado cuente con información suficiente para realizar compras coordinadas. |
|---|
| UNSPSC | 81112501 - Servicio de licencias del software del computador |
|---|
|
Bloque: Resúmen Secop 2| pubdate | "29/05/2023 3:36 PM (UTC -5 horas)" |
|
Documentos |