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Estudiantes las educativas úblicas - Municipio de honda Fuente: Secop 2

Acceso TOTAL desde $25,000. Consulta Planes y Tarifas

Resúmen del Contrato o Licitación

ObjetoCONTRATAR EL SERVICIO DE TRANSPORTE ESCOLAR PARA LOS ESTUDIANTES DE LA ZONA RURAL DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS DEL MUNICIPIO DE HONDA
Cuantia$100,000,000
VigenciaEste proceso ya no está vigente por antigudad. Lo más probable es que no esté aceptando aplicantes nuevos.
EntidadMUNICIPIO DE HONDA ResúmenBuscar
MunicipioTolima: Honda ResúmenBuscar
EstadoConvocado ResúmenBuscar
TipoSelección Abreviada de Menor Cuantía (Ley 1150 de 2007) ResúmenBuscar
Tipo de FechaFecha de Carga en el Sistema ResúmenBuscar
Fecha de Detección2023-04-18 22:30:00
Cód. Secop 2CO1.NTC.4311667
Número del ProcesoSAMC-004-2023
Fecha2023-04-18
Última Revisión2023-04-19
Página Oficial del Proceso119 RelacionadosAplicar en SECOP

Entrada No. 1

Estado del ProcesoPresentación de observaciones
Fecha y Hora de Cierre del Proceso2023-04-28 23:00:00
Cuantía a Contratar100.000.000 COP
Estado del ContratoPublished
Dirección Física de Entrega de Documentos del ProcesoCarrera 12 N°12-17 Centro, Honda, Tolima, COLOMBIA
Tipo de ProcesoSelección abreviada menor cuantía
Objeto del ContratoPara el año 2023 Honda se habrá consolidado como destino Turístico, en la que extranjeros y nacionales encuentren en la Arquitectura, la Cultura y la Gastronomía un atractivo enriquecedor en lo histórico y lo cultural.
UNSPSC78111800 - Transporte de pasajeros por carretera

Bloque: Resúmen Secop 2

pubdate"18/04/2023 5:30 PM (UTC -5 horas)"

Documentos

Ver DocumentoInformación del ProcesoAnalsisis del sector .pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoCertificado de disponibilidad .pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoCotizaciones.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoEstudio previo.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoViabilizacion .pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoAviso de convocatoria s-a m- 04.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoProyecto de pliego de condiciones s-a m- 04.pdf-
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