Entrada No. 1| Estado del Proceso | Presentación de oferta |
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| Fecha y Hora de Cierre del Proceso | - |
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| Cuantía a Contratar | 8.091.280 COP |
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| Estado del Contrato | Published |
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| Dirección Física de Entrega de Documentos del Proceso | Calle 90 A No 95 D 56, Bogotá, Distrito Capital de Bogotá, COLOMBIA |
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| Tipo de Proceso | Contratación régimen especial |
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| Objeto del Contrato | El Instituto Técnico Laureano Gómez Institución de carácter oficial regida por las normas del Ministerio de Educación Nacional y la Secretaría de Educación de Bogotá D. C. ofrece tres especialidades en formación Técnica: Diseño Arquitectónico, Electricidad y electrónica y Mecánica Industrial. Bajo la perspectiva de derecho a la educación de calidad se busca brindarles herramientas culturales a nuestros estudiantes con miras a desarrollar en ellos y en sus familias ciudadanos integrales, productivos, capaces de dar alternativas de solución ingeniosas a los problemas cotidianos, comprometidos con el bienestar de la comunidad y del medio ambiente, apoyados en el uso racional de las nuevas tecnologías a través de la mejora continua de su proceso de planeación estratégica por áreas, ciclos, articulando los proyectos transversales obedeciendo a dar solución a las necesidades de la comunidad Laurenista: académicas, convivenciales y sociales; este proceso se llevará a cabo bajo el enfoque de la pedagogía activa dirigida por personal directivo docente, docentes, administrativos y personal de apoyo que están comprometidos para repercutir en toda la comunidad Laurenista.
VISIÓN:
El colegio Instituto Laureano Gómez se visualiza para el año 2025, como una institución líder que promueva la sana convivencia, la cultura colombiana, el cuidado de nuestros ecosistemas, y el desarrollo de tecnologías sostenibles, teniendo siempre como centro el respeto a la vida en armonía con todo el planeta a través de la educación Técnica y Humana con el desarrollo de su proyecto Educativo Institucional, incorporando la planeación estratégica, la implementación del enfoque pedagógico basado en la Pedagogía Activa, el enfoque diferencial; y con la apropiación y aplicación pedagógica de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), en sus procesos de formación técnica industrial, académica e inclusiva; con un trabajo articulado entre docentes, padres de familia y estudiantes que incida eficaz y efectivamente en el desarrollo de la comunidad educativa, de la localidad y que permita un reconocimiento positivo de la institución en el Distrito Capital. |
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| UNSPSC | 27113200 - Juegos de herramientas |
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