Entrada No. 1| Estado del Proceso | Manifestación de interés (Menor Cuantía) |
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| Fecha y Hora de Cierre del Proceso | 2021-05-21 11:00:00 |
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| Cuantía a Contratar | 319.517.922 COP |
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| Estado del Contrato | Published |
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| Dirección Física de Entrega de Documentos del Proceso | carrera 100 #103a-02, Apartadó, Antioquia, COLOMBIA |
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| Tipo de Proceso | Selección abreviada menor cuantía |
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| Objeto del Contrato | "Misión
Al municipio como entidad fundamental de la división político - administrativa del Estado le corresponde prestar los servicios públicos que determine la ley, construir las obras que demande el progreso local, ordenar el desarrollo de su territorio, promover la participación comunitaria, el mejoramiento social y cultural de sus habitantes y cumplir las demás funciones que le asignen la Constitución y las leyes.
Visión
Actuando con transparencia y rescatando los mejores valores de nuestra sociedad, Apartadó al inicio del año 2.020, será el polo subregional del Urabá Antioqueño.
Habrá ordenado su territorio y liderará el proceso de transformación en ciudad, adelantando iniciativas de crecimiento socioeconómico, desarrollo de infraestructura, gobernabilidad, sostenibilidad con equidad y en armonía con el ambiente." |
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| UNSPSC | 86131901 - Servicios de escolarización primaria para personas discapacitadas
86131902 - Servicios de escolarización secundaria para personas discapacitadas
86141501 - Servicios de asesorías educativas |
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Bloque: priceitems| Código UNSPSC | Descripción | Cantidad | Unidad | Precio unitario estimado | Precio unitario |
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| 86131901 | Realizar y entregar al área de Calidad Educativa un diagnóstico | 1,00 | UN | 12.780.717,00 | | | 86131901 | Apoyar en el aula y/o fuera de ella a docentes de los Establecimientos Educativos | 1,00 | UN | 15.975.896,00 | | | 86131901 | Realizar charlas y/o asesorías con los docentes sobre Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) Y Planes Individuales de Ajustes Razonables (PIAR) | 1,00 | UN | 31.951.792,00 | | | 86131901 | Asesoría a docentes y directivos en la elaboración de PIAR y la implementación del DUA | 1,00 | UN | 31.951.792,00 | | | 86131901 | Realizar Asesorías a las familias de los niños y adolescentes con discapacidad sobre las responsabilidades con el proceso de formación | 1,00 | UN | 20.768.665,00 | | | 86131901 | Realizar jornadas de concientización a las escuelas de padre sobre el derecho a la educación de las personas con discapacidad y la educación inclusiva | 1,00 | UN | 17.573.486,00 | | | 86131901 | Realizar visitas de acompañamiento domiciliario a las familias con niños con discapacidad | 1,00 | UN | 23.963.844,00 | | | 86131901 | Desarrollar acciones que promuevan la cultura inclusiva en la comunidad educativa de cada EE | 1,00 | UN | 19.171.075,00 | | | 86131901 | Revisión de los Manuales de Convivencia y el SIEE | 1,00 | UN | 25.561.434,00 | | | 86131901 | Apoyar a los EE en la elaboración de la historia escolar y registro en SIMAT de los niños con discapacidad | 1,00 | UN | 12.780.717,00 | | | 86131901 | Garantizar atención a los niños sordos de la Básica Primaria de la Institución Educativa Policarpa Salavarrieta | 1,00 | UN | 20.768.665,00 | | | 86131901 | Garantizar atención a los niños sordos de la Básica Secundaria y Media de la Institución Educativa Policarpa Salavarrieta | 1,00 | UN | 35.146.971,00 | | | 86131901 | Socializar resultados en comités primario | 1,00 | UN | 17.573.486,00 | | | 86131901 | Apoyo a los Orientadores Escolares en los procesos inclusivos | 1,00 | UN | 20.768.665,00 | | | 86131901 | Entrega a la secretaría de educación de informe general de impacto | 1,00 | UN | 12.780.717,00 | |
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