Bloque: priceitems| Código UNSPSC | Descripción | Cantidad | Unidad | Precio unitario estimado | Precio unitario |
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| 80111500 | 1 Objeto de medición ? Evaluar e identificar las competencias establecidas en el Decreto 2539 de 2005 2 Competencias a evaluar: A) Las Comunes a los Servidores Públicos B) Las comportamentales por nivel jerárquico de empleos COMUNES A LOS SERVIDORES PÚBLICOS: ? Orientación a resultados. ? Orientación al usuario y al ciudadano. ? Transparencia. ? Compromiso con la organización. POR NIVELES JERÁRQUICOS: Nivel Directivo: ? Liderazgo. ? Planeación. ? Toma de decisiones. ? Dirección y desarrollo de personal. ? Conocimiento del entorno. Nivel Asesor ? Experticia. ? Conocimiento del entorno. ? Construcción de relaciones. ? Iniciativa. ? Nivel Profesional: ? Aprendizaje continuo. ? Experticia profesional. ? Trabajo en equipo y colaboración. ? Creatividad e innovación. Nivel Profesional. Con personal a cargo: ? Liderazgo de Grupos de Trabajo. ? Toma de decisiones. Nivel Técnico ? Experticia técnica. ? Trabajo en equipo. ? Creatividad e innovación. Nivel Asistencial: ? Manejo de la Información. ? Adaptación al cambio. ? Disciplina. ? Relaciones interpersonales. ? Colaboración. 3 Ajuste de la prueba ? Realizar acompañamiento que garantice la adaptación e implementación de la herramienta de acuerdo con las necesidades del INVIMA y con las competencias establecidas en el Decreto 2539 de 2005. 4 Plataforma de Gestión Tecnológica ? Implementación 100% Online para aplicación, administración, procesamiento de la información y generación de los informes, que incluya soporte tecnológico. Plataforma WEB compatible con todos los navegadores (SAFARI, CHROME, INTERNET EXPLORER OPERA, MOZILLA FIREFOX). 5 Ingreso al sistema ? Asignar usuario y contraseña para ingresar al sistema y administrar la información de las evaluaciones a través de la plataforma. 6 Manejo de la información ? Garantizar el almacenamiento y custodia de la información ingresada por la entidad. ? Contar con disponibilidad permanente de los datos alimentados en el sistema. 7 Material a entregar ? Entregar ciento veinte (120) pasos o evaluaciones vía on-line, autorizadas a través de la cuenta empresarial asignada. ? Cuadernillos diseñados para cada nivel jerárquico de empleos y las hojas de respuesta; con disponibilidad virtual y que contengan: - Las competencias comunes a los servidores públicos. - Las competencias comportamentales específicas para cada nivel. 8 Aplicación de la prueba ? Las pruebas programadas de manera virtual, no deben estar sujetas a tiempo, por lo que no se cerrarán de manera automática. ? Conservar la información ingresada por el funcionario o aspirante en aquellos casos en que requiera suspender la aplicación; y que le permita cuando retome la realización de la prueba, continuar en la pregunta que estaba desarrollando. 9 Informe ? Entregar los resultados de las pruebas cargadas o programadas on-line; al correo electrónico registrado en el momento de la creación del usuario, el mismo día del cargue. ? Generar informes: - Individuales y de manera inmediata: Una vez sea desarrollada la prueba por el funcionario o aspirante de acuerdo con el nivel jerárquico del empleo; y que contenga las competencias comunes a los servidores públicos y las comportamentales específicas del nivel, donde se registren las brechas de competencia y las acciones individuales de desarrollo. - Reportes comparativos y grupales. 10 Confidencialidad de la información ? Se deben conservar en la plataforma todos los datos de los evaluados, sin pérdida de información, con absoluta confidencialidad y solo puede ser consultada por el personal autorizado a través del usuario asignado, en un término de tres (3) años y sin requerir renovación anual. Los informes de esos tres años serán almacenados por el área de capacitación de la entidad, para garantizar su permanencia. | 1,00 | UN | 6.642.000,00 | |
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