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Revisiósolicitudes prestadoras - MEN Fuente: Secop 2

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Resúmen del Contrato o Licitación

ObjetoINTERVENTORÍA TÉCNICA, ADMINISTRATIVA, FINANCIERA Y JURÍDICA A LOS CONTRATOS QUE TIENEN POR OBJETO: - -PRESTAR APOYO OPERATIVO Y ADMINISTRATIVO PARA LA REVISIÓN DOCUMENTAL DE LAS SOLICITUDES DE REGISTRO CALIFICADO, Y ADELANTAR EL TRÁMITE PARA LA REALIZACIÓN DE VISITAS DE LOS PARES ACADÉMICOS A INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR E INSTITUCIONES PRESTADORAS DEL SERVICIO DE SALUD (...)" Y - -ADMINISTRAR LOS RECURSOS DEL PROYECTO DE MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR (...)"
Cuantia$526,671,331
VigenciaProceso asignado o cerrado. No se aceptan nuevos aplicantes.
EntidadMINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL (MEN) ResúmenBuscar
MunicipioBogotá D.C.: Bogotá D.C. ResúmenBuscar
EstadoAdjudicado ResúmenBuscar
TipoConcurso de Méritos Abierto ResúmenBuscar
Tipo de FechaFecha de Cierre ResúmenBuscar
Fecha de Detección2019-04-26 21:08:00
Cód. Secop 2CO1.NTC.813618
Número del ProcesoCM-MEN-001-2019 (Presentacin de oferta)
Fecha2019-05-10
Última Revisión2020-10-15
Página Oficial del Proceso34 RelacionadosWeb de la Entidad@mineducacionAplicar en SECOP

Entrada No. 1

Estado del ProcesoPresentación de oferta
Fecha y Hora de Cierre del Proceso10/05/2019 2:00 PM (UTC -5 horas)
Cuantía a Contratar526.671.331 COP
Estado del ContratoAwarded
Dirección Física de Entrega de Documentos del ProcesoCALLE 43 # 57-14 CENTRO ADMINISTRATIVO NACIONAL, Bogotá, Distrito Capital de Bogotá, COLOMBIA
Nombre o Razón Social del ContratistaCompra acceso Ilimitado! (o espera algunos días).
Tipo de ProcesoConcurso de méritos abierto
Objeto del ContratoLograr una EDUCACIÓN DE CALIDAD, que forme mejores seres humanos, ciudadanos con valores éticos, competentes, respetuosos de lo público, que ejercen los derechos humanos, cumplen con sus deberes y conviven en paz. Una educación que genere oportunidades legítimas de progreso y prosperidad para ellos y para el país.
Lograr una educación competitiva, pertinente, que contribuya a cerrar brechas de inequidad y en la que participa toda la sociedad.

A la fecha, el Ministerio de Educación Nacional avanza en la construcción de la visión del sector y de la Entidad, de acuerdo con el nuevo Plan Nacional de Desarrollo que se encuentra en elaboración y puede consultar aquí.
UNSPSC80111620 - Servicios temporales de recursos humanos
80101500 - Servicios de consultoría de negocios y administración corporativa
80101600 - Gerencia de proyectos
84111600 - Servicios de auditoría

Bloque: priceitems

Código UNSPSCDescripciónCantidadUnidadPrecio unitario estimadoPrecio unitario
80101500Un (1) Director de Interventoría7,00MES
80101500Un (1) Líder Financiero7,00MES
80101500Un (1) Líder Jurídico7,00MES
80101500Un (1) Líder Técnico7,00MES
80101500Un (1) Profesional Administrativo7,00MEJ
80101500Un (1) Profesional sistematización de la información7,00MES
80101500Un (1) Auxiliar Administrativo7,00MES
80101500Administración y utilidad1,00VG
80101500IVA 19% DE COSTOS DIRECTOS E INDIRECTOS1,00VG

Documentos

Ver DocumentoInformación del ProcesoAVISO DE CONVOCATORIA Interventoria PARES CM-MEN-001-2019.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoEstudios Previos Interventoria Pares CM-MEN-001-2019.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoMatriz de Riesgos Interventoria Pares CM-MEN-001-2019.xls-
Ver DocumentoInformación del ProcesoANEXO TÉCNICO 3 - MANUAL OPERATIVO OPERADOR PARES.pdf-
Ver DocumentoInformación del Procesoprepliego interventoría PARES CM-MEN-001-2019.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoFORMATOS Y ANEXOS CM-MEN-001-2019.docx-
Ver DocumentoInformación del Procesopliego interventoría PARES CM-MEN-001-2019.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoResolución apertura CM-MEN-001-2019.pdf-
Ver DocumentoInformación del ProcesoFormatos definitivos CM-MEN-001-2019.docx-
Ver DocumentoInformación del ProcesoADENDA No 1 CM-MEN-001-2019.pdf-
Ver DocumentoInforme de evaluación17/05/2019 5:37 PM
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Ver DocumentoInforme de evaluación17/05/2019 5:37 PM
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Ver DocumentoInforme de evaluación28/05/2019 3:46 PM
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Ver DocumentoInforme de selección31/05/2019 4:08 PM
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