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PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES PARA LA GESTIÓN DE REQUERIMIENTOS FORMULADOS POR LOS GRUPOS DE VALOR DEL MEN, A FIN DE SATISFACER SUS NECESIDADES MEDIANTE LA ORIENTACIÓN Y ATENCIÓN DE PQRSDF.

AUNAR ESFUERZOS PARA AVANZAR EN LA FORMULACIÓN, CONCERTACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE LOS LINEAMIENTOS Y LA RUTA METODOLÓGICA ORIENTADOS A IDENTIFICAR, ESTIMAR Y CONSOLIDAR LOS COSTOS INTEGRALES DEL SISTEMA EDUCATIVO INDÍGENA PROPIO - SEIP EN LOS PROCESOS DE EDUCACIÓN PROPIA PRIORIZADOS POR LA ORGANIZACIÓN AISO

PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES, PARA ORIENTAR EN LA ESTRUCTURACION, IMPLEMENTACIÓN Y SEGUIMIENTO TÉCNICO DE LOS PROGRAMAS, PROYECTOS Y LINEAMIENTOS DE LA POLÍTICA DE ATENCIÓN EDUCATIVA EN EL MARCO DE LA GESTIÓN DE LA ATENCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA

FORTALECIMIENTO PROYECTO ETNOEDUCATIVO COMUNITARIO PARA GARANTIZAR EL DERECHO A LA ETNOEDUCACION EN LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS UBICADOS EN SUS TERRITORIOS, RECONOCIENDO LA INTERCULTURALIDAD Y LAS PARTICULARIDADES DEL CONSEJO COMUNITARIO LA NUPA DEL RIO CAUNAPI.

REALIZAR EL MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO A LA EDIFICACIÓN, A LAS INSTALACIONES, EQUIPOS Y AL MOBILIARIO DE PROPIEDAD O AL SERVICIO DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL

PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES PARA ASESORAR TÉCNICAMENTE A LA DIRECCIÓN DE FORTALECIMIENTO A LA GESTIÓN TERRITORIAL EN LA CONCERTACIÓN, REGLAMENTACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DEL ACTO LEGISLATIVO 03 DE 2024.

PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES PARA REALIZAR ACTIVIDADES EN LAS FASES DE RECOLECCIÓN, CONSOLIDACIÓN, PROCESAMIENTO, ANÁLISIS Y DIFUSIÓN EN LA GENERACIÓN DE LAS CIFRAS DE LA OPERACIÓN ESTADÍSTICA "ESTADÍSTICAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR"

PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES EN LAS ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LA IMPLEMENTACIÓN, SEGUIMIENTO Y FORTALECIMIENTO DE LA POLÍTICA DE GRATUIDAD EN LAS INSCRIPCIONES Y EN LOS DERECHOS DE GRADO DE LOS BENEFICIARIOS EN LAS IES PÚBLICAS ASIGNADAS, ASÍ COMO EN LAS ESTRATEGIAS ORIENTADAS AL ACCESO INMEDIATO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR.

PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES EN EL SEGUIMIENTO, CONTROL, EJECUCIÓN DE ACCIONES DERIVADAS DE LAS ALERTAS TEMPRANAS Y DEMAS PROCESOS DERIVADOS DE LAS COMPETENCIAS DE LA DIRECCIÓN DE COBERTURA Y EQUIDAD DEL VICEMINISTERIO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR, BÁSICA Y MEDIA

Aunar esfuerzos técnicos, administrativos y financieros para el fortalecimiento de los proyectos educativos comunitarios PEC de los procesos de formación docente y la política propia de atención, cuidado y protección de las semillas de vida de los pueblos Nasa, Misak, Yanakuna, Embera Chami, Tama Páez, Pijao Y Andaquies, en los territorios indígenas del CRIHU en el departamento del huila; orientados al tránsito del Sistema Educativo Indígena Propio (SEIP - CRIHU).