Consulta de Procesos SECOP 1 y 2 | Recientes; Fecha de Cierre; SECRETARIA DE EDUCACION DEL DISTRITO

ADQUISICIÓN DE DESFIBRILADORES EXTERNOS AUTOMÁTICOS (DEA), INCLUIDO ENTREGA, INSTALACIÓN, SEÑALIZACIÓN, MANTENIMIENTO PREVENTIVO, ACCESORIOS, BATERÍAS (CON MANEJO DE DISPOSICIÓN FINAL) E INDUCCIÓN PARA LAS SEDES ADMINISTRATIVAS E INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL DISTRITO

Construir los informes de resultados de la sobremuestra del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes -PISA en su octavo ciclo y de la segunda medición del Estudio sobre Habilidades Sociales y Emocionales - SSES, así como promover la apropiación social de los mismos en la comunidad educativa de Bogotá.

SUMINISTRO DE BEBIDAS CALIENTES A TRAVES DE MAQUINAS DISPENSADORAS PARA LA SECRETARIA DE EDUCACION DEL DISTRITO DEL NIVEL CENTRAL.

SUMINISTRO DE MATERIALES Y ELEMENTOS DE FERRETERÍA PARA EL MANTENIMIENTO DE LAS EDIFICACIONES DE LAS SEDES ADMINISTRATIVAS DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL DISTRITO

PRESTAR EL SERVICIO DE TRANSPORTE ESPECIAL ESCOLAR, CON LOS VEHÍCULOS QUE REQUIERA LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL DISTRITO CAPITA SOLICITUD DE COTIZACION

Aunar esfuerzos técnicos administrativos y financieros para apoyar la implementación del Programa Niñas y Niños Educan a los Adultos durante la vigencia 2024

Garantizar la financiación y apoyo logístico para la participación de las IED en actividades culturales y académicas relacionadas con la lectura, la escritura y la oralidad, así como con el fortalecimiento de bibliotecas escolares en el marco de la Feria Internacional del Libro de Bogotá 2024.

Realizar la interventoría técnica, administrativa, jurídica, financiera y operativa a los contratos de prestación de servicios de vigilancia y seguridad privada de la Secretaría de Educación del Distrito Capital.

Contribuir en la gestión de la atención integral a la primera infancia de los colegios del Distrito asignados por la SED, con el fin de aportar a la garantía de los derechos, el potenciamiento del desarrollo de los niños y niñas, las transiciones efectivas, la participación activa de las familias y el trabajo articulado con la comunidad educativa.

Contribuir en la gestión de la atención integral a la primera infancia de los colegios del Distrito asignados por la SED, con el fin de aportar a la garantía de los derechos, el potenciamiento del desarrollo de los niños y niñas, las transiciones efectivas, la participación activa de las familias y el trabajo articulado con la comunidad educativa.

Contribuir en la gestión de la atención integral a la primera infancia de los colegios del Distrito asignados por la SED, con el fin de aportar a la garantía de los derechos, el potenciamiento del desarrollo de los niños y niñas, las transiciones efectivas, la participación activa de las familias y el trabajo articulado con la comunidad educativa.

Contribuir en la gestión de la atención integral a la primera infancia de los colegios del Distrito asignados por la SED, con el fin de aportar a la garantía de los derechos, el potenciamiento del desarrollo de los niños y niñas, las transiciones efectivas, la participación activa de las familias y el trabajo articulado con la comunidad educativa

Contribuir en la gestión de la atención integral a la primera infancia de los colegios del Distrito asignados por la SED, con el fin de aportar a la garantía de los derechos, el potenciamiento del desarrollo de los niños y niñas, las transiciones efectivas, la participación activa de las familias y el trabajo articulado con la comunidad educativa.

Contribuir en la gestión de la atención integral a la primera infancia de los colegios del Distrito asignados por la SED, con el fin de aportar a la garantía de los derechos, el potenciamiento del desarrollo de los niños y niñas, las transiciones efectivas, la participación activa de las familias y el trabajo articulado con la comunidad educativa.

Contribuir en la gestión de la atención integral a la primera infancia de los colegios del Distrito asignados por la SED, con el fin de aportar a la garantía de los derechos, el potenciamiento del desarrollo de los niños y niñas, las transiciones efectivas, la participación activa de las familias y el trabajo articulado con la comunidad educativa

Aunar esfuerzos interinstitucionales para articular acciones artísticas y culturales en las instituciones educativas distritales para promover y potenciar el desarrollo integral de las niñas y los niños que cursan los grados de prejardín, jardín y transición, coadyuvando a la garantía de los derechos culturales a través de los lenguajes artísticos, el juego y el fortalecimiento de las capacidades de agentes educativos y maestros que trabajan con ellos

Suministrar agua potable a través de carrotanques para las Instituciones Educativas Distritales (I.E.D.) de la Secretaría de Educación de Distrito que así lo requieran.

CONTRIBUIR AL ACCESO Y PERMANENCIA DE NIÑOS, NIÑAS, ADOLESCENTES Y JÓVENES MATRICULADOS EN EL SISTEMA EDUCATIVO OFICIAL, BRINDANDO UN SERVICIO INTEGRAL PARA EL FOMENTO Y PROMOCIÓN DE ESTILOS DE VIDA SALUDABLE, EN EL MARCO DE LOS LINEAMIENTOS TÉCNICOS Y ESTÁNDARES ESTABLECIDOS PARA LA EJECUCIÓN Y EL FORTALECIMIENTO DEL PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR - PAE.

Realizar la compra, y entrega de señalización en materia de seguridad y salud en el trabajo, en las Instituciones de Educación Distrital y Direcciones Locales de: 01_Usaquén, 02_Chapinero, 03_Santafe y 17_La Candelaría, 04_San Cristobal, 05_Usme, 07_Bosa, 08_Kennedy, 09_Fontibón, 11_Suba, 12_Barrios Unidos, 13_Teusaquillo, 14_Mártires, 15_Antonio Nariño, 16_Puente Aranda, 18_Rafael_Uribe_Uribe, 19_Ciudad Bolivar, 20_Sumapaz, 21_Sedes Administrativas del Nivel Central, así como recoger la señal

Realizar la interventoría integral (técnica, financiera, administrativa, contable y jurídica) a los contratos que suscriba la Secretaría de Educación del Distrito para ejecutar la modalidad de Refrigerios Escolares del Programa de Alimentación Escolar, en los colegios oficiales de la ciudad de Bogotá D.C.