Consulta de Procesos SECOP 1 y 2 | Recientes; Régimen Especial; DEPARTAMENTO DE CUNDINAMARCA - SECRETARIA DE EDUCACION

AUNAR ESFUERZOS TÉCNICOS, ADMINISTRATIVOS, JURÍDICOS Y FINANCIEROS, PARA LA ADMINISTRACIÓN DEL FONDO "CUNDINAMARCA MÁS PROFESIONAL" Y EL DESARROLLO DE LAS ESTRATEGIAS CONTENIDAS POR DICHO FONDO EN BENEFICIO DEL ACCESO Y LA PERMANENCIA A LA EDUCACIÓN POSMEDIA DE LA POBLACIÓN CUNDINAMARQUESA.

AUNAR ESFUERZOS TÉCNICOS, PEDAGÓGICOS, ADMINISTRATIVOS Y FINANCIEROS PARA FORTALECER LAS CAPACIDADES COMUNICATIVAS Y LAS COMPETENCIAS EN LECTURA, ESCRITURA Y ORALIDAD MEDIANTE LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROYECTO "RUTAS LECTORAS" EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS FOCALIZADAS DE LOS MUNICIPIOS NO CERTIFICADOS DE CUNDINAMARCA.

AUNAR ESFUERZOS TÉCNICOS, PEDAGÓGICOS, ADMINISTRATIVOS Y FINANCIEROS PARA FORTALECER LAS CAPACIDADES COMUNICATIVAS Y LAS COMPETENCIAS EN LECTURA, ESCRITURA Y ORALIDAD MEDIANTE LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROYECTO "RUTAS LECTORAS" EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS FOCALIZADAS DE LOS MUNICIPIOS NO CERTIFICADOS DE CUNDINAMARCA

AUNAR ESFUERZOS PARA DESARROLLAR EL PROGRAMA DE JORNADA ESCOLAR COMPLEMENTARIA A TRAVÉS DE ACCIONES QUE PROMUEVAN LA LECTURA, LA ESCRITURA Y LA ORALIDAD, PARA APORTAR AL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA CON PROCESOS FORMATIVOS QUE FORTALEZCAN LAS COMPETENCIAS Y HABILIDADES PARA EL SIGLO XXI, SOCIOEMOCIONALES Y BÁSICAS EN ESTUDIANTES MATRICULADOS EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS OFICIALES DE SIETE (7) MUNICIPIOS NO CERTIFICADOS SELECCIONADOS POR LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE CUNDINAMARCA.

AUNAR ESFUERZOS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN INICIAL EN EL MARCO DE LA ATENCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA PARA PROMOVER EL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS MATRICULADOS EN EL NIVEL PREESCOLAR DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEPARTAMENTALES DE LOS MUNICIPIOS NO CERTIFICADOS DE CUNDINAMARCA

Aunar esfuerzos técnicos y financieros con el fin de desarrollar el programa de educación inicial en el marco de la atención integral a los niños y niñas de dos (2) años a cinco (5) años y/o hasta su ingreso al grado obligatorio de transición, de acuerdo con las particularidades de los contextos territoriales y poblacionales de los municipios focalizados por el Departamento de Cundinamarca.

AUNAR ESFUERZOS PARA LA IDENTIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE LAS CAPACIDADES INSTITUCIONALES EN ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS DE CUNDINAMARCA QUE CUENTAN CON MODALIDADES TÉCNICAS O ESTÁN EN PROCESO DE IMPLEMENTARLAS, PARA FAVORECER LA CONSTRUCCIÓN Y ACTUALIZACIÓN DEL CURRÍCULO Y LA RESIGNIFICACIÓN DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI)

AUNAR ESFUERZOS TÉCNICOS Y FINANCIEROS CON EL FIN DE DESARROLLAR EL PROGRAMA DE EDUCACIÓN INICIAL EN EL MARCO DE LA ATENCIÓN INTEGRAL A LOS NIÑOS Y NIÑAS DE DOS (2) AÑOS A CINCO (5) AÑOS Y/O HASTA SU INGRESO AL GRADO OBLIGATORIO DE TRANSICIÓN, DE ACUERDO CON LAS PARTICULARIDADES DE LOS CONTEXTOS TERRITORIALES Y POBLACIONALES DE LOS MUNICIPIOS FOCALIZADOS POR EL DEPARTAMENTO DE CUNDINAMARCA

AUNAR ESFUERZOS TÉCNICOS Y FINANCIEROS CON EL FIN DE DESARROLLAR EL PROGRAMA DE EDUCACIÓN INICIAL EN EL MARCO DE LA ATENCIÓN INTEGRAL A LOS NIÑOS Y NIÑAS DE DOS (2) AÑOS A CINCO (5) AÑOS Y/O HASTA SU INGRESO AL GRADO OBLIGATORIO DE TRANSICIÓN, DE ACUERDO CON LAS PARTICULARIDADES DE LOS CONTEXTOS TERRITORIALES Y POBLACIONALES DE LOS MUNICIPIOS FOCALIZADOS POR EL DEPARTAMENTO DE CUNDINAMARCA

AUNAR ESFUERZOS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN INICIAL EN EL MARCO DE LA ATENCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA PARA PROMOVER EL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS MATRICULADOS EN EL NIVEL PREESCOLAR DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEPARTAMENTALES DE LOS MUNICIPIOS NO CERTIFICADOS DE CUNDINAMARCA

AUNAR ESFUERZOS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN INICIAL EN EL MARCO DE LA ATENCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA PARA PROMOVER EL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS MATRICULADOS EN EL NIVEL PREESCOLAR DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEPARTAMENTALES DE LOS MUNICIPIOS NO CERTIFICADOS DE CUNDINAMARCA

AUNAR ESFUERZOS PARA DESARROLLAR EL PROGRAMA DE JORNADA ESCOLAR COMPLEMENTARIA A TRAVÉS DE ACCIONES QUE PROMUEVAN LA LECTURA, LA ESCRITURA Y LA ORALIDAD, PARA APORTAR AL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA CON PROCESOS FORMATIVOS QUE FORTALEZCAN LAS COMPETENCIAS Y HABILIDADES PARA EL SIGLO XXI EN ESTUDIANTES MATRICULADOS EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS OFICIALES DE LOS MUNICIPIOS NO CERTIFICADOS FOCALIZADOS POR LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE CUNDINAMARCA

Por medio del Contrato de Comisión las partes establecen las condiciones generales que regirán las relaciones que entre ellas surjan en virtud del encargo que la ENTIDAD ESTATAL confiera a la Sociedad Comisionista de Bolsa - SCB, y cuyos términos generales se describen adelante, para que la SCB, actuando en nombre propio, pero por cuenta de la Entidad Estatal, celebre operaciones (contrato de comisión y la negociación de la adquisición de bienes (...)

AUNAR ESFUERZOS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN INICIAL EN EL MARCO DE LA ATENCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA, PARA PROMOVER EL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS MATRICULADOS EN EL NIVEL PREESCOLAR DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEPARTAMENTALES DE LOS MUNICIPIOS NO CERTIFICADOS DE CUNDINAMARCA.

AUNAR ESFUERZOS PARA DESARROLLAR EL PROGRAMA DE JORNADA ESCOLAR COMPLEMENTARIA A TRAVÉS DE ACCIONES QUE PROMUEVAN LA LECTURA, LA ESCRITURA Y LA ORALIDAD, PARA APORTAR AL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA CON PROCESOS FORMATIVOS QUE FORTALEZCAN LAS COMPETENCIAS Y HABILIDADES PARA EL SIGLO XXI EN ESTUDIANTES DE LOS GRADOS 6º A 11º MATRICULADOS EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS OFICIALES DE SEIS (6) MUNICIPIOS NO CERTIFICADOS SELECCIONADOS POR LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE CUNDINAMARCA.

Aunar esfuerzos para desarrollar el programa de Jornada Escolar Complementaria a través de acciones que promuevan la lectura, la escritura y la oralidad, para aportar al mejoramiento de la calidad educativa con procesos formativos que fortalezcan las competencias y habilidades para el siglo XXI en estudiantes de los grados 6º a 11º matriculados en las instituciones educativas oficiales de seis (6) municipios no certificados seleccionados por la Secretaría de Educación de Cundinamarca.

FOMENTAR EL TRÁNSITO DE EDUCACIÓN MEDIA A LA EDUCACIÓN SUPERIOR DE LOS ESTUDIANTES DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEPARTAMENTALES A TRAVÉS DE PROGRAMAS DE ARTICULACIÓN

Aunar esfuerzos entre el Departamento de Cundinamarca y las Instituciones de Educación Superior (IES) privadas, para facilitar el acceso y permanencia de los Cundinamarqueses a la Educación Superior, a través del Fondo para la Educación Superior del Departamento de Cundinamarca "Transformando Vidas"

ARTICULAR LA EDUCACIÓN MEDIA DE LOS ESTUDIANTES DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEPARTAMENTALES DE MUNICIPIOS NO CERTIFICADOS PARA ACCEDER A LA EDUCACIÓN SUPERIOR.

Aunar esfuerzos y recursos técnicos y financieros con el fin de aportar al fortalecimiento de la educación inicial en el marco de la atención integral a la primera infancia, para promover el desarrollo integral de los niños y niñas matriculados en el nivel preescolar de las instituciones educativas departamentales de los municipios no certificados de Cundinamarca.