Consulta de Procesos SECOP 1 y 2 | 2021; Recientes; Régimen Especial; ANTIOQUIA - INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSE MARIA BRAVO MARQUEZ - MEDELLÍN

Puesta de ruana de 3.30mtrs, 50 tejas, arreglar domo, cemento y tejas las cuales se encuentra desprendido debido a fuertes lluvias en Sede 2. Instalación de celosías en salas de sistemas, las cuales se deben desmontar las celosías quebradas por granizada y montar las nuevas. Pintura y estuco de escalas aledañas a los baños del primer piso y que conducen a Rectoría, las cuales están causando moho y desprendimiento de pintura y revoque. Todo esto en sede 1

Mantenimiento y Pintura de Gradas sede Primaria y secundaria coliseos cubiertos, con pintura asfáltica, la cual, se lleva tres cuñetes, cinco garrafas de acronal, brochas y rodillos, un galón de pintura blanca para corregir letras de graderías, un galón de pintura roja y un galón de pinturas amarilla para pintar las bancas y materas aledañas al coliseo cubierto

Arreglo desagües de techos sede 1 según recomendación de Secretaria de Salud, conexión de todos los desagües y salida única de agua hacia cuneta en lote aledaño evitando moho y humedades, todas las aguas lluvias irán a dos tanques con canillas y tapas que se encuentran en el solar aledaño. Además se colocará mallas a las canoas para evitar posible obstrucción y suciedad en los tanques.

"Mantenimiento preventivo impresora hp LaserJet 1015 Mantenimiento preventivo impresora multifuncional laser ricoh mp 301 Mantenimiento preventivo impresora multifuncional laser ricoh mp 171 Mantenimiento preventivo impresora hp LaserJet 1102w Mantenimiento preventivo impresora Samsung ml 1640 Restructuración de cableado telefónico para oficina de coordinación escuela Porfirio barba Jacob Mantenimiento de computadores oficinas y biblioteca, escuela Porfirio barba Jacob Mantenimiento impresora ricoh 5000 "

Compra de impresora multifuncional que permita impresiones y escaneo de documentos en blanco y negro y en color, para uso institucional desde el subsistema Directivo-Administratico-Financiero, para el beneficio de los demas subsistemas.

Compra de veinte toner para impresoras en sede 1 y 2. Compra de cilindro cuchilla y revelador de impresora ricoh 301. Comprade regulador de voltage para impresora ricoh 500.

Mantenimiento, reparación y adaptación de infraestructura en ambas sedes, según protocolos de bioseguridad y lineamientos pedagógicos: Puesta de rejillas de hierro para evitar presencia de roedores, desmontaje de canoa Tomás Villarraga, techo salón mediación sede 1, sanitarios docentes sede 1, habilitación espacio vigilantes y aseadoras, instalación lavamanos cuarto piso sede 1, canoas en sede 2 y reposición de tejas, orinales niños sede 2, canalización de canoa con bajante que afecta con inundación biblioteca y salón de transición. Beneficiados docentes y estudiantes de la sede, aproximadamente 1100 personas y aminora efectos en la infraestructura por ola invernal. Permite responder a condicionantes de protocolos de bioseguridad y recomendaciones dejadas en las visitas realizadas por secretaria de salud y secretaria de educación.Alimenta el subsistema de concivencia-psicosocial-de proyección a la comunidad

"Atención a emergencia en techos de sede 2 por ola invernal e intromisión de habitantes de calle. Trabajo revisado y autorizado por encargado de zona, proyecto infraestructura Secretaría de Educación. Atención a emergencia de seguridad por daño de techo en sede 2, que linda con el exterior de la misma y que genera daño en la infraestructura de la sede. El mantenimiento requiere: Cambio total de canoa , cambio total de ruana , cambio de tablilla, cambio de tejas quebradas y cambio metros de fieltro. También se requiere la instalación de estos materiales para habilitar el servicio en los espacios afectados. Beneficiados 1100 estudiantes de transición, primaria y media técnica en diseño de software, además de dos directivos, biblioteca y treinta docentes. Además, fortalece la seguridad de la sede dos y aminora efectos en la infraestructura por ola invernal. Permite responder a condicionantes de protocolos de bioseguridad y recomendaciones dejadas en las visitas realizadas por secretaria de salud y secretaria de educación"

Implementación de nuevos puntos de red y reubicación de los existentes, con base en recomendaciones de la mesa de ayuda de secretaría de educación, para garantizar conectividad en la sede 2 de la institución educativa. Se requiere Accespoint ubiquiti uap-ac-ir long range03, Metros de cables utp cat 6 para intemperie, Metros de canaleta plástica, Metros de tubería emt, Instalación de antena repetidora de wifi, cable de red y canaletas y mano de obra de obra en general, Materiales varios, (chazos, tornillos, amarras y herramientas para trabajos en alturas). Beneficiados 1100 estudiantes de transición, primaria y media técnica en diseño de software, además de dos directivos, biblioteca y treinta docentes. Esta inversión alimenta el subsistema académico-pedagøgico-didåctico

Dotación de suministros de aseo y bioseguridad que permiten el retorno gradual, seguro y progresivo a la presencialidad; además del desarrollo de procesos administrativos, pedagógicos de enseñanza y de aprendizaje para estudiantes y docentes y de facilitar el desempeño de directivos y administrativos en las instalaciones de la institución educativa, en ambas sedes. Así, se beneficia la comunidad educativa desde los procesos que los diferentes subsistemas brindan; para un total aproximado de dos mil quinientas (2500) personas. Esta inversión permite que el proyecto mejoramiento de ambientes de aprendizaje, fortalezca procesos en los diferentes subsistemas desde el auto cuidado y el cuidado del otro y los otros

Dotación de suministros de papelería que permiten el desarrollo de procesos administrativos, pedagógicos de enseñanza y de aprendizaje para estudiantes y docentes; además de facilitar el desempeño de directivos y administrativos en medio de diferentes subsistemas que articulan el PEI. Así, se beneficia la comunidad educativa desde los procesos que los diferentes subsistemas brindan; para un total aproximado de cuatro mil quinientas (4500) personas beneficiadas. Esta inversión alimenta proyectos micro curriculares y transversales obligatorios, ubicados en el subsistema Académico-Pedagógico-Didáctico; proyectos administrativos documentales, ubicados en el subsistema Directivo-Administrativo-Financiero; y finalmente, proyectos comunicativos y de servicio al cliente, ubicados en el subsistema Psicosocial-de Proyección a la Comunidad-de Convivencia.

Servicio de mantenimiento de infraestructura en sede dos para preparar espacios que permitan el regreso en condiciones de asepsia y seguridad para docentes y estudiantes en condiciones de presencialidad, lo que implica, atender la impermeabilización del muro exterior a las aulas de transición, media técnica y sala de docentes, con tela impermeabilizante y eslatocil bronco para evitar futuros deterioros en muro exterior e interior por humedad. Además de la destaqueada del caño aledaño, el cual, genera empozamiento de aguas. En este caso, ocasionados por la fuerte ola invernal y alto caudal de aguas lluvias. Dicho empozamiento y aguas lluvias penetran los muros exterior e interior de las aulas y sala de docentes por la fisura del empate entre el muro y el piso exterior ocasionando ingreso de agua al interior de los mismos, por los muros y el piso, inundándose cada que llueve. Se beneficiarán con esta intervención setenta (70) estudiantes de preescolar con sus respectivas docentes, noventa (90) estudiantes de media técnica en diseño de software con sus respectivos docentes y treinta y cinco (35) docentes de la primaria, quienes hacen uso de la sala de docentes. Esta inversión alimenta el proyecto financiero mejoramiento de ambientes físicos de aprendizaje en el subsistema Directivo-Administrativo-Financiero y Académico-Pedagógico-Didáctico.

"Manufactura y venta de toner que permite la obtención en ambas sedes, desde las impresoras institucionales, de documentación interna y externa de manera física. Se benefician con esta inversión: ciento sesenta (160) estudiantes de media técnica, cinco (5) coordinaciones, Seis (6) auxiliares, una (1) Tesorera y la comunidad educativa desde los procesos comunicativos y manejo de información que las diferentes dependencias brindan; para un total aproximado de cuatro mil (4000) personas. Esta inversión alimenta proyectos micro curriculares, ubicados en el subsistema Académico-Pedagógico-Didáctico; proyectos administrativos documentales, ubicados en el subsistema Directivo-Administrativo-Financiero; y finalmente, proyectos comunicativos y de servicio al cliente, ubicados en el subsistema Psicosocial-de Proyección a la Comunidad-de Convivencia"

Mantenimiento preventivo Harward, en equipos de tecnológicos de mesa en ambas sedes que incluyen los pc de escritorio de ambas medias técnicas –diseño de Software y diseño de Multimedia, secretaría y coordinaciones. Además de las impresoras y multifuncionales de las oficinas administrativas. Dicho mantenimiento es necesario debido al polvo recibido por los equipos y el no uso delos mismos, durante los tiempos de pandemia, los cuales, implicaron aislamiento de las oficinas, aulas y trabajo y estudio en y desde casa por parte de estudiantes, docentes, directivos y administrativos de la institución. Se benefician con esta inversión: ciento sesenta (160) estudiantes de media técnica, cinco (5) coordinaciones, Seis (6) auxiliares, una (1) Tesorera y la comunidad educativa desde los procesos comunicativos y manejo de información que las diferentes dependencias brindan; para un total aproximado de cuatro mil (4000) personas. Esta inversión alimenta proyectos micro curriculares, ubicados en el subsistema Académico-Pedagógico-Didáctico; proyectos administrativos documentales, ubicados en el subsistema Directivo-Administrativo-Financiero; y finalmente, proyectos comunicativos y de servicio al cliente, ubicados en el subsistema Psicosocial-de Proyección a la Comunidad-de Convivencia

Mantenimiento, reparación y adaptación de infraestructura en ambas sedes, según protocolos de bioseguridad y lineamientos pedagógicos para el retorno gradual, seguro y progresivo a la presencialidad, cuya descripción es la siguiente teniendo en cuenta que todo el trabajo será realizado a todo costo: Coliseo cubierto sede 1, Desmonte de tejas eternit deterioradas ubicadas en el techo del coliseo cubierto Sede 1, compra e instalación de tejas de eternit , medidas 244x92 cm para ser colocadas en dicho techo. Amarre de las tejas con ganchos que permiten su aseguramiento. Aplicación de silicona para sellar porosidades. Trabajo en alturas que requiere uso de escalera de tres cuerpos y andamios. Ventanería sede 1, Desmonte e instalación de 12 ventanas de madera segundo piso Sede 1, con sus respectivas bisagras, tornillos de expansión por desgaste debido al tiempo y uso. Sillas y mesas aula 401 Habitación del aula 401 (dibujo), ubicada en el cuarto piso de la Sede 1, ubicando nuevamente mesas y sillas de dibujo con respectivo ajuste de tornillería, algunas tapas de sillas, de espaldar y ajuste de mesas evitando movimiento de estas. Desplazamiento del equipamiento del aula del primer piso en el lote anexo a la Sede 1 de la institución hasta el 4to piso. Servicios sanitarios sede 1, Servicio de arreglo de 3 sanitarios ubicados en: uno (1) en baño de docentes y dos (2) en baño de estudiantes hombres primer nivel. Se requiere el cam

Material analógico consistente en dos textos impresos, uno titulado “365 súper mega motivos para colorear” adaptado a estudiantes de primero, segundo y brújula y el segundo, titulado””365 súper mega actividades” adaptado a estudiantes de cuarto, quinto y aceleración. Ambos textos, articulan asignaturas como: matemática, lengua castellana, inglés, cívica, ética y artística; además, del desarrollo de procesos lógicos de pensamiento y habilidades comunicativas como leer y escribir. Se dotará a cada estudiante de los grados 1°, 2°, 4°, 5°, brújula y aceleración, para un total de 675 estudiantes con sus respectivos docentes de aula diez y ocho (18). Inmersos en los procesos micro curriculares institucionales, las estrategias de enseñanza y las didácticas que operativizan el modelo pedagógico y el enfoque curricular institucionales. Esta inversión alimenta proyectos micro curriculares y transversales obligatorios, ubicados en el subsistema Académico-Pedagógico-Didáctico.

Servicio especial de impresión de los diplomas que acreditan como bachiller académico o bachiller técnico a aproximadamente 152 estudiantes que se encuentran en Clei 5 y grado 11° que se graduarán en diciembre, y a los 36 estudiantes del Clei 6 que se graduarán en julio; este servicio debe incluir el diploma en papel alemán, dos actas de grado en papel fino, la invitación al evento de graduación, un diploma tamaño carné para billetera y su respectiva carpeta. También se requiere la impresión de los diplomas para la clausura de los estudiantes de Ts, Ac y de 5°, y las menciones de honor que se entregarán en los eventos; todo esto en la misma calidad del diploma de 11°. Con esta compra se benefician aproximadamente 395 estudiantes de la Institución y sus familias, además se cumple con el requisito de proclamación de bachilleres

Servicio de mantenimiento del techo de la sede 2, correspondiente a Biblioteca, debido al daño en tablillas, fieltro, tejas, ruana y unión entre el techo y el muro. Esto generó un daño significativo en la infraestructura de la Institución causando humedades y goteras que a su vez dañaron material y mobiliario de biblioteca; también han generado daños en la infraestructura de rectoría por humedades causadas por la filtración constante de agua. Por último, pero no menos importante, este daño en el techo, causó afectaciones a la estructura de la casa vecina cuyos muros colindan con la sede 2, generando humedades que afectan un muro completo de una habitación creando hongos, daños en el mobiliario y filtraciones de agua. También se requiere el mantenimiento urgente del techo de preescolar de la Sede 2, el cual no ha sido intervenido en la rectoría actual, y cuya inspección previa muestra daños en tablillas fieltro y tejas, esto se debe a que se observan retazos de materiales y no materiales completos. Estas filtraciones generaron daños en el muro y en el suelo que linda con la zona de espera de estudiantes. Ambos mantenimientos fueron aprobados por la unidad de infraestructura. Estos mantenimientos benefician a toda comunidad educativa, pues permite el regreso de los estudiantes a clases presenciales y el trabajo de personal administrativo y directivo durante las semanas de desarrollo institucional y vida académica.

Desde el sábado 8 de mayo de 2021, la Institución le informa al Líder de Infraestructura Educativa, Señor HERMAN VILLAMIL OSPINA de un daño en las tuberías internas de la estructura, localizadas en las unidades sanitarias de la Sede 2 (Porfirio Barba Jacob); a causa de esto y en aras de evitar el derroche de agua por la fuga existente, se decide cerrar el paso de agua de toda la sede lo cual deja sin este servicio vital a los trabajadores e imposibilita el desarrollo de ciertas funciones propias al cargo del personal de aseo. Este daño en la infraestructura institucional ha generado humedades en paredes aledañas y está acelerando el daño de muros y baldosas de las unidades sanitarias. La emergencia es tal, que fue necesaria la visita del personal de Infraestructura Educativa el día lunes 10 de mayo de 2021. Los funcionarios de EPM han realizado la marcación del posible espacio donde está el daño interno, con el equipo especializado para ello. Esta marcación delimitó gran parte de las unidades sanitarias y la parte externa de las mismas. Adicionalmente, se presentó un intento de hurto en la portería de la Carrera 46, el cual dejó daños en un tubo de agua directo del tubo madre. Este daño, filtró agua hasta la parte interna de la Institución generando un hueco directo a la calle en un muro de mediación. Lo anterior, genera alto riesgo de seguridad para la institución y a los bienes institucionales.

Suministro de materiales y servicio urgente de adecuación locativa y tecnológica de espacios en la oficina de secretaría para la creación del puesto de trabajo perteneciente a tesorería, este servicio se desarrolla basado en la necesidad de brindarle un espacio óptimo y de calidad al trabajo ejecutado en tesorería, garantizando la conectividad a internet, espacio de almacenamiento de archivo, conexión a energía para el computador y demás equipos periféricos, mesa de trabajo, iluminación, facilidad para el servicio al público interno y posibilidad de impresión y escáner. Estas garantías requieren la intervención de las conexiones de red y de luz desde los puntos de trabajo existentes en la secretaría. Además, se deben realizar extensiones de red para brindarle conectividad por medio de cable a rectoría garantizando la estabilidad de la conexión, y facilitando así los procesos administrativos y pedagógicos que allí se desarrollen. Este servicio debe realizarse suministrando los materiales requeridos para tal fin. Este proceso beneficia de manera directa a rectoría y tesorería, y estas a su vez, benefician toda la comunidad educativa, docentes, directivos, administrativos, estudiantes, familias y comunidad vecina general