Consulta de Procesos SECOP 1 y 2 | Recientes; Fecha de Carga en el Sistema; MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL (MEN)

Prestar los servicios profesionales desde lo técnico y operativo para el funcionamiento del Sistema de Evaluación Institucional de Establecimientos Educativos no Oficiales (Sistema EVI) vigente y para el desarrollo de la nueva versión del Sistema EVI en el marco de las funciones y competencias de la Dirección de Cobertura y Equidad

FORTALECER EL PROCESO DE EDUCACIÓN PROPIA EN LAS LÍNEAS DE: SEMILLAS DE VIDA Y EL PROYECTO EDUCATIVO COMUNITARIO (PEC) EN LA FASE DE DISEÑO, PARA GARANTIZAR EL DERECHO A LA EDUCACIÓN PROPIA EN LOS TERRITORIOS INGA DEL DEPARTAMENTO DEL PUTUMAYO, RECONOCIENDO LA INTERCULTURALIDAD Y LAS PARTICULARIDADES DE LA COMUNIDAD FOCALIZADA DEL PUEBLO INGA DE YUNGUILLO

AUNAR ESFUERZOS TÉCNICOS Y ADMINISTRATIVOS PARA LA ELABORACIÓN DE LOS DOCUMENTOS TÉCNICOS QUE PERMITAN CONSOLIDAR EL PROYECTO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL INDÍGENA DE COLOMBIA EN EL CONTEXTO DE LA EDUCACIÓN PROPIA, LA LIBRE DETERMINACIÓN DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS (CONVENIO 169 DE LA OIT), FUNDAMENTADA EN LA LEY DE ORIGEN, EL DERECHO MAYOR, LOS COMPONENTES DEL SEIP ARMONIZADOS CON LA LEY 30 DE 1992 O AQUELLA QUE LA COMPLEMENTE, MODIFIQUE O SUSTITUYA.

Consultoría individual para brindar asistencia técnica, contractual, jurídica y operativa requerida para la ejecución de los componentes del Programa para mejorar el acceso y graduación en la Educación Superior, que se financia con recursos del contrato préstamo BID 5850 OC CO.

Contratar la verificación externa del inventario corporativo de emisiones de Gases de Efecto Invernadero (huella de carbono) correspondiente al año 2024 del Ministerio de Educación Nacional, en cumplimiento de lo dispuesto en el numeral 5 del artículo 15 de la Ley 2169 de 2021.

PRESTACION DE SERVICIOS PARA EL ESTUDIO Y ANALISIS DE LA SITUACION FINANCIERA DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN VIRTUD DE LA INFORMACIÓN RESULTADO DE LAS FUNCIONES DE INSPECCIÓN Y VIGILANCIA Y PARA EL SEGUIMIENTO DE LOS RECURSOS ASIGNADOS A LOS ORGANOS CONSULTIVOS DEL GOBIERNO NACIONAL, CON EL OBJETIVO DE LA ELABORACIÓN DE INFORMES INTEGRALES FINANCIEROS-CONTABLES

FORTALECER EL PROCESO DE EDUCACIÓN PROPIA EN LAS LÍNEAS DE: SEMILLAS DE VIDA Y EL PROYECTO EDUCATIVO COMUNITARIO (PEC) EN LA FASE DE DISEÑO, PARA GARANTIZAR EL DERECHO A LA EDUCACIÓN PROPIA EN LOS TERRITORIOS INGA DEL DEPARTAMENTO DEL PUTUMAYO, RECONOCIENDO LA INTERCULTURALIDAD Y LAS PARTICULARIDADES DE LA COMUNIDAD FOCALIZADA DEL PUEBLO INGA DE YUNGUILLO

PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES PARA EL LEVANTAMIENTO Y SISTEMATIZACION DE LOS PROCESOS PROPIOS DEL FONDO NACIONAL DE PRESTACIONES SOCIALES DEL MAGISTERIO "FOMAG", ASÍ COMO DE AQUELLOS ASUNTOS DERIVADOS DEL MISMO

PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES PARA EL SEGUIMIENTO Y REPORTE DE LA GESTIÓN PRESUPUESTAL DE LA DEPENDENCIA INCLUYENDO LO CONCERNIENTE A LOS TEMAS TRANSVERSALES DE NOMINA, PRESTACIONES SOCIALES Y SEGURIDAD SOCIAL

PRESTAR SERVICIOS DE APOYO A LA GESTIÓN PARA LOS TRAMITES REQUERIDOS EN EL DESPACHO DEL MINISTRO PARA EL RELACIONAMIENTO CON ENTIDADES INTERNACIONALES Y NACIONALES, ASÍ COMO AQUELLOS NECESARIOS PARA LA ELABORACIÓN DE CONVENIOS Y DEMÁS INSTRUMENTOS DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL

FORTALECIMIENTO DEL PROYECTO EDUCATIVO COMUNITARIO (O COMO LOS DENOMINE CADA PUEBLO INDÍGENA) EN LA FASE FORMULACIÓN PARA GARANTIZAR EL DERECHO A LA EDUCACIÓN PROPIA EN LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS UBICADOS EN SUS TERRITORIOS, RECONOCIENDO LA INTERCULTURALIDAD Y LAS PARTICULARIDADES DE LA COMUNIDAD FOCALIZADA DEL PUEBLO PIAROA

ADQUISICIÓN DE LA ACTUALIZACIÓN DE LA LICENCIA, SOPORTE Y MANTENIMIENTO DEL SISTEMA DE INFORMACIÓN PARA LA GESTIÓN DEL RECURSO HUMANO (HUMANO®), INCLUYENDO SOPORTE Y MANTENIMIENTO EVOLUTIVO DEL SISTEMA

Aunar esfuerzos técnicos, administrativos y financieros, para el seguimiento y consolidación de estrategias en territorios focalizados, que promuevan la educación inclusiva con niñas, niños, adolescentes, jóvenes y adultos, que requieren de apoyos y ajustes razonables, en el marco de la formación integral, y de la Política Nacional de Inclusión y Equidad en la Educación

FORTALECIMIENTO DEL PROYECTO ETNOEDUCATIVO COMUNITARIO EN LA FASE DE IMPLEMENTACION, PARA GARANTIZAR EL DERECHO A LA ETNOEDUCACIÓN EN LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS UBICADOS EN SUS TERRITORIOS, RECONOCIENDO LA INTERCULTURALIDAD Y LAS PARTICULARIDADES DE LA COMUNIDAD AFRODESCENDIENTE DEL CONSEJO COMUNITARIO DE LA PLATA, BAHÍA MALAGA.

FORTALECIMIENTO DEL PROYECTO ETNOEDUCATIVO COMUNITARIO EN LA FASE DE FORMULACION, PARA GARANTIZAR EL DERECHO A LA ETNOEDUCACIÓN EN LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS UBICADOS EN SUS TERRITORIOS, RECONOCIENDO LA NTERCULTURALIDAD Y LAS PARTICULARIDADES DE LA COMUNIDAD AFRODESCENDIENTE FOCALIZADA POR LA ASOCIACIÓN DEPARTAMENTAL DE COMUNIDADES NEGRAS RESIDENTES EN LA GUAJIRA LUIS ANTONIO EL NEGRO ROBLES SUÁREZ.

FORTALECIMIENTO DEL PROYECTO EDUCATIVO COMUNITARIO EN LA FASE DISEÑO PARA GARANTIZAR EL DERECHO A LA EDUCACIÓN PROPIA EN LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS UBICADOS EN SUS TERRITORIOS, RECONOCIENDO LA INTERCULTURALIDAD Y LAS PARTICULARIDADES DE LA COMUNIDAD FOCALIZADA DEL PUEBLO QUILLASINGA DEL RESGUARDO REFUGIO DEL SOL

FORTALECIMIENTO DEL PROYECTO EDUCATIVO COMUNITARIO EN LA FASE DISEÑO PARA GARANTIZAR EL DERECHO A LA EDUCACIÓN PROPIA EN LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS UBICADOS EN SUS TERRITORIOS, RECONOCIENDO LA INTERCULTURALIDAD Y LAS PARTICULARIDADES DE LA COMUNIDAD FOCALIZADA DEL PUEBLO PASTOS

FORTALECIMIENTO DEL PROYECTO EDUCATIVO COMUNITARIO O COMO LO DENOMINE CADA PUEBLO INDIGENA EN LA FASE DISEÑO PARA GARANTIZAR EL DERECHO A LA EDUCACIÓN PROPIA EN LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS UBICADOS EN SUS TERRITORIOS, RECONOCIENDO LA INTERCULTURALIDAD Y LAS PARTICULARIDADES DE LA COMUNIDAD FOCALIZADA DEL PUEBLO WAYUU DEL DISTRITO DE RIOHACHA.

ACTUALIZAR LA GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE PLANES DE INFRAESTRUCTURA ESCOLAR GTC 223 Y LA NORMA TÉCNICA COLOMBIANA NTC 4595, SOBRE EL PLANEAMIENTO Y DISEÑO DE INSTALACIONES Y AMBIENTES ESCOLARES.

REALIZAR LA INTERVENTORÍA TÉCNICA, ADMINISTRATIVA, FINANCIERA CONTABLE Y JURÍDICA DEL PROYECTO DE DOTACIÓN TECNOLÓGICA PARA LAS INSTITUCIONES Y SEDES EDUCATIVAS DEL MUNICIPIO DE GUAYABAL DE SÍQUIMA, A CARGO DEL CONTRIBUYENTE GRUPO ENERGÍA BOGOTÁ S.A. E.S.P.