Consulta de Procesos SECOP 1 y 2 | 2019; Recientes; Fecha de Cierre; MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL (MEN)

Solicitud de información a oferentes para realizar estudio de mercado.

Prestación de servicios para apoyar al Ministerio de Educación Nacional en el desarrollo del proceso de selección y evaluación de candidatos a conformar el banco de elegibles de las salas de evaluación de la Comisión Nacional Intersectorial de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CONACES), en el marco de la séptima convocatoria pública.

DIAGNÓSTICO Y CERTIFICACIÓN ANUAL DE LOS SISTEMAS DE TRANSPORTE VERTICAL (ASCENSORES) DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL.

SERVICIO DE DESARROLLO IMPLEMENTACION Y MANTENIMIENTO ADAPTATIVO Y EVOLUTIVO DE SOLUCIONES DE SOFTWARE MEDIANTE MODELO DE FABRICA DE SOFTWARE

?ADQUISICIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE DOTACIÓN NO FUNGIBLE EN LAS AULAS DEL GRADO TRANSICIÓN DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS FOCALIZADAS POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL.?

PRESTACIÓN DE SERVICIOS PROFESIONALES PARA IMPLEMENTAR EL TRÁMITE DE REGISTRO CALIFICADO DEL SISTEMA DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR ? SACES EN LA NUEVA PLATAFORMA TECNOLÓGICA DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL.

REALIZAR LA INTERVENTORÍA INTEGRAL: INTERVENTORÍA TÉCNICA, OPERATIVA ADMINISTRATIVA, FINANCIERA, CONTABLE Y JURÍDICA AL CONTRATO NO. CO1.PCCNTR.1008032 PRODUCTO DEL PROCESO LP-MEN-03-2019 QUE TIENE POR OBJETO: ?PRESTAR SERVICIOS DE OPERADOR LOGÍSTICO PARA LA PLANEACIÓN, ORGANIZACIÓN, PRODUCCIÓN Y EJECUCIÓN DE LOS EVENTOS Y ACTIVIDADES QUE SE REQUIERAN EN DESARROLLO DE LOS PLANES, PROGRAMAS, PROYECTOS Y METAS DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL?.

REALIZAR EL DIAGNÓSTICO INTEGRAL DEL MODELO DE OPERACIÓN DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN, DISEÑAR LAS ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN QUE PERMITAN SU MEJORA E IMPLEMENTAR LOS CAMBIOS REQUERIDOS EN LOS COMPONTES CRÍTICOS DE LOS PROCESOS PRIORIZADOS

ELABORAR Y ENTREGAR TARJETAS TIPO CARNÉ PERSONALIZADAS, PARA LOS BENEFICIARIOS DEL PROGRAMA GENERACIÓN E, QUE LE INDIQUE EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL, EN EL MARCO DE LAS ACTIVIDADES DE PERMANENCIA Y BIENESTAR DEL PROGRAMA GENERACIÓN E.

PRESTACION DE SERVICIO DE MANTENIMIENTO CON SUMINISTROS A IMPRESORAS ZEBRA GT800 DEL MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL

PRESTACIÓN DE SERVICIO QUE INCLUYA LA SUSCRIPCIÓN, EL USO Y SOPORTE DE UNA HERRAMIENTA DE E-MAIL MARKETING PARA EL ENVÍO MASIVO DE CORREOS ELECTRÓNICOS, LA DIVULGACIÓN Y PROMOCIÓN DE CONTENIDOS, INSTRUMENTOS Y CAMPAÑAS DE COMUNICACIÓN DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL.

ADQUISICIÓN E IMPLEMENTACIÓN DEL LICENCIAMIENTO ENDPOINT PROTECTION PLATFORMS (EPP) PARA EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL

COMPRA VENTA DE PRODUCTOS DE PAPELERÍA Y ÚTILES DE OFICINA, PARA EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL.

PRESTACIÓN DE SERVICIOS PARA APOYAR LA GESTIÓN DE LOS COMPONENTES ADMINISTRATIVOS, FINANCIEROS, JURÍDICOS, CONTRACTUALES, SUPERVISIÓN, TÉCNICO Y OPERATIVO DEL PROGRAMA TODOS A APRENDER.

?ADQUISICIÓN DE DOTACIONES PARA LOS SERVIDORES PÚBLICOS ? GRUPO HOMBRES Y GRUPO MUJERES, CORRESPONDIENTES AL AÑO 2019, EN CUMPLIMIENTO DE LA LEY 70 DE 1988 Y EL DECRETO 1978 DE 1989.?

ADQUIRIR SETENTA Y CINCO (75) CERTIFICADOS DIGITALES PARA EL CARGUE Y REGISTRO DE LA GESTIÓN FINANCIERA EN LÍNEA DEL MEN EN EL SISTEMA INTEGRADO DE INFORMACIÓN FINANCIERA SIIF NACIÓN

Renovación y ampliación de alcances del licenciamiento de las tecnologías adquiridas para VMware para el Ministerio de Educación Nacional

REALIZAR LA INTERVENTORÍA INTEGRAL: TÉCNICA, FINANCIERA, ADMINISTRATIVA Y JURÍDICA DE LA ADQUISICIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE MOBILIARIO ESCOLAR A ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS PÚBLICOS DE LA NACIÓN FOCALIZADOS POR EL MEN (FASE I).

CONSULTORÍA TÉCNICA ESPECIALIZADA PARA EL DIAGNÓSTICO, DEFINICIÓN Y DISEÑO DETALLADO DE LA FUNCIÓN ARCHIVÍSTICA ACTUAL EN EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL SIGUIENDO EL MODELO DE GESTIÓN DOCUMENTAL Y ADMINISTRACIÓN DE ARCHIVOS ?MGDA? Y LOS LINEAMIENTOS ESTABLECIDOS POR EL ARCHIVO GENERAL DE LA NACIÓN, EL MINISTERIO DE LAS TIC Y LA NORMATIVIDAD VIGENTE. ?FASE I CONSULTORÍA.

PROMOVER EL ACCESO Y DISFRUTE DE LOS DERECHOS CULTURALES Y ARTÍSTICOS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS, A TRAVÉS DEL DESARROLLO DE CAPACIDADES DE MAESTRAS ASI COMO EL FORTALECIMIENTO DE LOS PROCESOS DE ARTICULACIÓN Y GESTIÓN TERRITORIAL ENTRE LOS SECTORES DE EDUCACIÓN Y CULTURA