Consulta de Procesos SECOP 1 y 2 | Recientes; Concurso de Méritos Abierto; MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL (MEN); Celebrado

Realizar el análisis de los resultados de la evaluación diagnóstica aplicada en el primer trimestre del año 2012 a los estudiantes focalizados dentro del Programa de Transformación de la Calidad Educativa.

REALIZAR LOS SERVICIOS DE INTERVENTORÍA INTEGRAL (TÉCNICA, ADMINISTRATIVA, GESTIÓN SOCIAL, FINANCIERA Y JURÍDICA) A LOS CONTRATOS DE APORTE, CONTRATOS CON CABILDOS INDÍGENAS Y CONVENIOS INTERADMINISTRATIVOS CON ENTIDADES TERRITORIALES CERTIFICADAS ¿ ETC, SUSCRITOS POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL ¿ MEN, DE ACUERDO CON EL LINEAMIENTO TÉCNICO ADMINISTRATIVO DEL PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR ¿ PAE Y DEMÁS DOCUMENTOS QUE SE DERIVAN PARA LA IMPLEMENTACIÓN Y EJECUCIÓN EN LA VIGENCIA 2015.

Seleccionar la mejor propuesta para contratar la elaboración y validación de ítems para la construcción de 24 pruebas diagnóstico que se aplicarán a los beneficiarios del programa ¿Todos a Aprender¿ en el área de Lenguaje y Matemáticas dirigido a estudiantes de 2º a 5º grados de Básica Primaria

DESARROLLAR LA GERENCIA INTEGRAL DEL PROGRAMA PARA LA EXCELENCIA DOCENTE Y ACADÉMICA: TODOS A APRENDER Y QUE COMPRENDE LOS SIGUIENTES COMPONENTES: ESTRATÉGICO, ADMINISTRATIVO, FINANCIERO, JURÍDICO Y TÉCNICO-OPERATIVO

REALIZAR LA AUDITORÍA A LA INFORMACIÓN REPORTADA POR LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR ¿IES¿ DETERMINADAS POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL, EN EL SISTEMA NACIONAL DE INFORMACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR ¿SNIES¿ DE LOS SEMESTRES 1º Y 2º DE 2012, Y REALIZAR EL SEGUIMIENTO Y VALIDACIÓN EN EL SNIES, DEL REPORTE DE INFORMACIÓN DEL 2º SEMESTRE DE 2013 Y 1ER SEMESTRE DE 2014

Seleccionar el Corredor de Seguros que ejerza la intermediación en la contratación de las pólizas de seguros entre las aseguradoras y el Ministerio de Educación Nacional, prestando asesoría en el manejo del programa de seguros de bienes e intereses patrimoniales del Ministerio de Educación Nacional o aquellos por los que sea legalmente responsable

Realizar la interventoría técnica, administrativa, financiera y jurídica de los contratos resultantes de la licitación pública cuyo objeto es la prestación de servicios para la organización, administración y ejecución de acciones logísticas para la realización de eventos del Ministerio de Educación Nacional

Realizar la Auditoría de certificación por procesos a nivel nacional con alcance a los procesos de Gestión de la cobertura, Gestión del Talento Humano y Atención al Ciudadano en el Ministerio de Educación nacional y en 32 Secretarías de Educación pertenecientes al Proyecto de Modernización, de conformidad con los requisitos establecidos en el Reglamento Técnico definido por el MEN

¿REALIZAR LA AUDITORIA A LA EJECUCIÓN DE LOS RECURSOS ASIGNADOS EN 14 ENTIDADES TERRITORIALES CERTIFICADAS EN EDUCACIÓN - SECRETARIAS DE EDUCACIÓN, PARA EL SANEAMIENTO DE PASIVOS LABORALES POR CONCEPTOS DE HOMOLOGACIÓN, ASCENSOS EN EL ESCALAFÓN, ZONAS DE DIFÍCIL ACCESO Y PRIMAS EXTRAORDINARIAS ENTRE OTROS, QUE FUERON APROBADOS Y CERTIFICADOS POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL.¿

Realizar visitas de diagnóstico y elaborar integralmente los proyectos técnicos para los establecimientos educativos definidos por el Ministerio de Educación Nacional, utilizando los prototipos arquitectónicos desarrollados por las firmas ganadoras del concurso ¿Buena Arquitectura, Excelente Pedagogía¿ promovido en el 2011 por el Ministerio de Educación Nacional -MEN, la Sociedad Colombiana de Arquitectos- SCA y la Fundación Argos.

Realizar visitas de diagnóstico y elaborar integralmente los proyectos técnicos para los establecimientos educativos definidos por el Ministerio de Educación Nacional, utilizando los prototipos arquitectónicos desarrollados por las firmas ganadoras del concurso ¿Buena Arquitectura, Excelente pedagogía¿ promovido en el 2011 por el MEN, la SCA y la Fundación Argos

Realizar la Interventoria de tipo técnica, financiera y administrativa a la prestación del servicio de Atención Integral a la Primera Infancia en desarrollo de los convenios suscritos por el Ministerio de Educación Nacional en el marco de la Política Educativa para la Primera Infancia y el Programa de Atención Integral a la Primera Infancia (PAIPI) en las tres (3) zonas definidas y de acuerdo con los lineamientos dados por el Ministerio de Educación Nacional.

REALIZAR LA INTERVENTORÍA ADMINISTRATIVA, CONTABLE, FINANCIERA, TÉCNICA, JURÍDICA Y OPERATIVA A LOS CONTRATOS CUYO OBJETO ES ¿REALIZAR AUDITORÍA CENSAL A LA INFORMACIÓN DE MATRÍCULA (OFICIAL ¿CONTRATADA), PLANTA DE PERSONAL DOCENTE, DIRECTIVO DOCENTE, ADMINISTRATIVOS Y EL DIRECTORIO ÚNICO DE ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS, DUE, REPORTADA A TRAVÉS DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN QUE EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL HA DISPUESTO PARA TAL FIN, EN LAS ENTIDADES TERRITORIALES ESTABLECIDAS PARA LA VIGENCIA 2015

Realizar la interventoría técnica, administrativa, financiera y contable a los contratos de construcción de obras de infraestructura educativa en establecimientos educativos oficiales del país.

CONTRATAR LA INTERVENTORÍA A LOS CONTRATOS QUE TIENEN POR OBJETO LOS SERVICIOS PARA LA IMPLEMENTACIÓN, ASISTENCIA TÉCNICA, SOPORTE, Y MANTENIMIENTO DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN, A SABER: SISTEMA DE INFORMACIÓN DE GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS (SIGRRHH), SISTEMA DE INFORMACIÓN DE GESTIÓN DE LA CALIDAD EN LA EDUCACIÓN (SIGCE), SISTEMA DE GESTIÓN Y CONTROL FINANCIERO (SGCF), PARA LAS SECRETARÍAS DE EDUCACIÓN

Realizar un estudio del modelo educativo flexible de Educación Media Rural diseñado por el MEN con el fin de determinar los aspectos a cualificar en todos sus componentes, especialmente en los materiales para estudiantes y docentes.

Realizar la Implementación de procesos para la modernización de la gestión de la Secretaría de Educación de Yumbo, participante en el Proyecto de Modernización Fase VIII.

Realizar el estudio técnico de régimen salarial de los docentes y directivos vinculados al servicio educativo bajo los regímenes de los Decretos Leyes 2277 de 1979 y 1278 de 2002, que permita caracterización de la planta de personal docente con base en el régimen salarial y prestacional de cada grupo y su impacto en el Sistema General de Participaciones como fuente de financiamiento.

Elaborar estudios, documentos y planes para el fomento del fortalecimiento de la educación técnica y tecnológica.

Realizar la interventoría técnica, financiera, administrativa, legal y operativa a los contratos resultantes de los concursos 03 y 05 de 2011 o aquel que eventualmente tuviera que abrirse para contratar los objetos que con ellos se pretende adjudicar.