Consulta de Procesos SECOP 1 y 2 | Recientes; Sandona, Nariño; INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR (ICBF)

PRESTAR EL SERVICIO DE ACOMPAÑAMIENTO PSICOSOCIAL, FAMILIAR Y COMUNITARIO DE LA DIRECCIÓN DE FAMILIAS Y COMUNIDADES PARA IMPLEMENTAR LA MODALIDAD MI FAMILIA, CUYO OBJETIVO ES "FORTALECER A LAS FAMILIAS PARA PROMOVER LA PROTECCIÓN INTEGRAL DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES Y CONTRIBUIR A LA PREVENCIÓN DE VIOLENCIA, NEGLIGENCIA O ABUSOS EN SU CONTRA", A TRAVÉS DEL MODELO DE ATENCIÓN URBANA Y RURAL.

PRESTAR EL SERVICIO: HOGARES COMUNITARIOS DE BIENESTAR AGRUPADOS, DE CONFORMIDAD CON LAS DIRECTRICES, LINEAMIENTOS Y PARÁMETROS ESTABLECIDOS POR ICBF, EN ARMONÍA CON LA POLÍTICA DE ESTADO PARA EL DESARROLLO INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA DE CERO A SIEMPRE.

Prestar el servicio de atención a niñas, niños y mujeres gestantes, en el marco de la política de Estado para el desarrollo Integral a la primera Infancia "de cero a siempre", de conformidad con las directrices, lineamientos y parámetros establecidos por el ICBF para los servicios: hogares comunitarios de bienestar familiares y fami.

Prestar el servicio de educación inicial en el marco de la atención integral a niñas y niños menores de 5 años o hasta su ingreso al grado de transición, de conformidad con el manual operativo de la modalidad y las directrices establecidas por el ICBF, en armonía con la política de estado para el desarrollo integral de la primera infancia "De cero a siempre", en el servicio hogares infantiles.

Prestar el servicio de educación inicial en el marco de la atención integral a niñas y niños menores de 5 años o hasta su ingreso al grado de transición, de conformidad con el manual operativo de la modalidad y las directrices establecidas por el ICBF, en armonía con la política de Estado para el desarrollo integral de la primera infancia "de cero a siempre", en el servicio centros de desarrollo infantil.

Prestar el servicio de educación inicial en el marco de la atención integral a niñas y niños menores de 5 años o hasta su ingreso al grado de transición, de conformidad con el manual operativo de la modalidad y las directrices establecidas por el ICBF, en armonía con la política de Estado para el desarrollo integral de la primera infancia "De cero a siempre", en el servicio centros de Desarrollo Infantil.

EL COMODANTE HACE ENTREGA REAL Y MATERIAL AL COMODATARIO A TÍTULO DE COMODATO, PARA SU USO GRATUITO Y CON CARGO A RESTITUIR LOS SIGUIENTES BIENES INMUEBLES EN COMODATO (PRÉSTAMO) DURANTE LA VIGENCIA DEL CONTRATO 127 - 2019 PARA EL FUNCIONAMIENTO DEL CDI LAS MERCEDES.

ATENDER A LA PRIMERA INFANCIA EN EL MARCO DE LA ESTRETEGIA DE ¿CERO A SIEMPRE¿, ESPECIALMENTE A LOS NIÑOS Y NIÑAS MENORES DE CINCO (5) AÑOS DE FAMILIAS EN SITUACION DE VULNERABILIDAD DE CONFORMIDAD CON LAS DIRECTRICES, LINEAMIENTOS Y PARAMETROS ESTABLECIDOS POR EL ICBF, EN LAS SIGUIENTES FORMAS DE ATENCION: HOGARES COMUNITARIOS DE BIENESTAR TRADICIONALES, FAMILIARES, MULTIPLES, AGRUPADOS, EMPRESARIALES, JARDINES SOCIALES, FAMI Y HOGARES COMUNITARIOS INTEGRALES.

ATENDER A LA PRIMERA INFANCIA EN EL MARCO DE LA ESTRETEGIA DE ¿CERO A SIEMPRE¿, ESPECIALMENTE A LOS NIÑOS Y NIÑAS MENORES DE CINCO (5) AÑOS DE FAMILIAS EN SITUACION DE VULNERABILIDAD DE CONFORMIDAD CON LAS DIRECTRICES, LINEAMIENTOS Y PARAMETROS ESTABLECIDOS POR EL ICBF, EN LAS SIGUIENTES FORMAS DE ATENCION: HOGARES COMUNITARIOS DE BIENESTAR TRADICIONALES, FAMILIARES, MULTIPLES, AGRUPADOS, EMPRESARIALES, JARDINES SOCIALES, FAMI Y HOGARES COMUNITARIOS INTEGRALES.

ATENDER A LA PRIMERA INFANCIA EN EL MARCO DE LA ESTRETEGIA DE ¿CERO A SIEMPRE¿, ESPECIALMENTE A LOS NIÑOS Y NIÑAS MENORES DE CINCO (5) AÑOS DE FAMILIAS EN SITUACION DE VULNERABILIDAD DE CONFORMIDAD CON LAS DIRECTRICES, LINEAMIENTOS Y PARAMETROS ESTABLECIDOS POR EL ICBF, EN LAS SIGUIENTES FORMAS DE ATENCION: HOGARES COMUNITARIOS DE BIENESTAR TRADICIONALES, FAMILIARES, MULTIPLES, AGRUPADOS, EMPRESARIALES, JARDINES SOCIALES, FAMI Y HOGARES COMUNITARIOS INTEGRALES.

PRESTAR EL SERVICIO DE ATENCION A NIÑOS Y NIÑAS MENORES DE 5 AÑOS, O HASTA SU INGRESO AL GRADO DE TRANSICIÓN, CON EL FIN DE PROMOVER EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA PRIMERA INFANCIA CON CALIDAD, DE CONFORMIDAD CON EL LINEAMIENTO, EL MANUAL OPERATIVO Y LAS DIRECTRICES ESTABLECIDAS POR EL ICBF, EN EL MARCO DE LA POLÍTICA DE ESTADO PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA PRIMERA INFANCIA ¿DE CERO A SIEMPRE¿, EN EL SERVICIO CENTROS DE DESARROLLO INFANTIL

PRESTAR EL SERVICIO DE ATENCION A NIÑOS Y NIÑAS MENORES DE 5 AÑOS, O HASTA SU INGRESO AL GRADO DE TRANSICIÓN, CON EL FIN DE PROMOVER EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA PRIMERA INFANCIA CON CALIDAD, DE CONFORMIDAD CON EL LINEAMIENTO, EL MANUAL OPERATIVO Y LAS DIRECTRICES ESTABLECIDAS POR EL ICBF, EN EL MARCO DE LA POLÍTICA DE ESTADO PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA PRIMERA INFANCIA ¿DE CERO A SIEMPRE¿, EN EL SERVICIO CENTROS DE DESARROLLO INFANTIL.

PRESTAR EL SERVICIO DE ATENCION, EDUCACION INICIAL Y CUIDADO A NIÑOS Y NIÑAS MENORES DE CINCO (5) AÑOS, O HASTA SU INGRESO AL GRADO DE TRANSICION, CON EL FIN DE PROMOVER EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA PRIMERA INFANCIA CON CALIDAD, DE CONFORMIDAD CON LOS LINEAMIENTOS, EL MANUAL OPERATIVO, LAS DIRECTRICES, PARAMETROS Y ESTANDARES ESTABLECIDOS POR EL ICBF, EN EL MARCO DE LA ESTRATEGIA DE ATENCION INTEGRAL ¿DE CERO A SIEMPRE¿.

“Promover la protección integral y proyectos de vida de los niños, las niñas y los adolescentes, a partir de su empoderamiento como sujetos de derechos y del fortalecimiento de la corresponsabilidad de la familia, la sociedad y el Estado, propiciando la consolidación de entornos protectores para los Niños, Niñas y Adolescentes en el departamento de Nariño y en la zona TRES en las modalidades Tradicional y Rural.”

ATENDER A LA PRIMERA INFANCIA EN EL MARCO DE LA ESTRETEGIA DE ¿CERO A SIEMPRE¿, ESPECIALMENTE A LOS NIÑOS Y NIÑAS MENORES DE CINCO (5) AÑOS DE FAMILIAS EN SITUACION DE VULNERABILIDAD DE CONFORMIDAD CON LAS DIRECTRICES, LINEAMIENTOS Y PARAMETROS ESTABLECIDOS POR EL ICBF, EN LAS SIGUIENTES FORMAS DE ATENCION: HOGARES COMUNITARIOS DE BIENESTAR TRADICIONALES, FAMILIARES, MULTIPLES, AGRUPADOS, EMPRESARIALES, JARDINES SOCIALES, FAMI Y HOGARES COMUNITARIOS INTEGRALES.

CONTRATAR LAS OBRAS DE ADECUACIÓN Y MANTENIMIENTO CORRECTIVO DE LA CUBIERTA Y LOS ARREGLOS LOCATIVOS DEL INMUEBLE DONDE FUNCIONA EL HOGAR INFANTIL LAS MERCEDES EN EL MUNICIPIO DE SANDONA DEPARTAMENTO DE NARIÑO

Garantizar el servicio de Alimentación Escolar que brinde un complemento alimentario durante la jornada escolar a los niños, niñas y adolescentes escolarizados en las áreas rural y urbana, acorde a los Lineamientos Técnico Administrativos y Estándares para la Asistencia Alimentaria al Escolar - Programa de Alimentación Escolar ¿ PAE del ICBF, con el fin de contribuir a mejorar el desempeño académico, la asistencia regular, así como promover la formación de hábitos alimentarios saludables, con la participación activa de la familia, la comunidad y los entes territoriales. La prestación del servicio público de bienestar a través de asistencia alimentaria al escolar PAE, se encuentra distribuido de la siguiente manera: IDENTIFICADOR MODALIDAD/CODIGO DIAS VALOR C 320 1501 131 03 01 001 Asistencia Alimentaria al Escolar- PAE- Desayuno 36 $203.456.448

Brindar atención a la primera infancia, niños y niñas menores de cinco (5) años, Familias con mujeres gestantes, con madres lactantes y con niños y niñas menores de dos años, con vulnerabilidad económica, social, cultural, nutricional y psicoafectiva, perteneciente a los niveles 1 y 2 del SISBEN, grupos étnicos y niños y niñas cuyas familias pertenecen a la Red Juntos a través de los Hogares Comunitarios de Bienestar Modalidad Tradicional, Múltiples, Agrupados, Empresariales, Jardines Sociales Tiempo Completo y FAMI, prioritariamente familias en situación de desplazamiento, familias pertenecientes a grupos étnicos, a través de las distintas modalidades de HCB, acorde a los Lineamientos Técnicos Administrativos y Estándares para la Asistencia a la Primera Infancia a Nivel Nacional.

Brindar atención a la primera infancia, niños y niñas menores de cinco años, de familias con vulnerabilidad económica, social, cultural, nutricional y psicoafectiva, a través de los Hogares Comunitarios de Bienestar modalidades: 0-5 años, en las siguientes formas de atención: familiares, múltiples, grupales y empresariales, prioritariamente en situación de desplazamiento; y en la modalidad FAMI, apoyar a las familias en desarrollo con mujeres gestantes, madres lactantes y niños y niñas menores de dos años que se encuentran en vulnerabilidad psicoafectiva, nutricional, económica y social, prioritariamente en situación de desplazamiento

Garantizar el servicio de Alimentación Escolar que brinde un complemento alimentario durante la jornada escolar a los niños, niñas y adolescentes escolarizados en las áreas rural y urbana, acorde a los Lineamientos Técnico Administrativos y Estándares para la Asistencia Alimentaria al Escolar - Programa de Alimentación Escolar ¿ PAE del ICBF, con el fin de contribuir a mejorar el desempeño académico, la asistencia regular, así como promover la formación de hábitos alimentarios saludables, con la participación activa de la familia, la comunidad y los entes territoriales. La prestación del servicio público de bienestar a través de asistencia alimentaria al escolar PAE, se encuentra distribuido de la siguiente manera: IDENTIFICADOR MODALIDAD/CODIGO DIAS VALOR C 320 1501 131 03 01 001 Asistencia Alimentaria al Escolar- PAE- Desayuno 36 $ 23.497.344