Consulta de Procesos SECOP 1 y 2 | Recientes; Contratos y convenios con más de dos partes; INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR (ICBF); Liquidado

Prestar los servicios de educación inicial en el marco de la atención integral en Desarrollo Infantil en Establecimientos de Reclusión (DIER) de conformidad con el Manual Operativo de la Modalidad Institucional, el Lineamiento Técnico para la Atención a la Primera Infancia y las directrices establecidas por el ICBF, en armonía con la Política de Estado para el Desarrollo Integral de la Primera Infancia de Cero a Siempre.

PRESTAR LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL EN EL MARCO DE LA ATENCIÓN INTEGRAL EN DESARROLLO INFANTIL EN ESTABLECIMIENTOS DE RECLUSIÓN (DIER) DE CONFORMIDAD CON EL MANUAL OPERATIVO DE LA MODALIDAD INSTITUCIONAL, EL LINEAMIENTO TÉCNICO PARA LA ATENCIÓN A LA PRIMERA INFANCIA Y LAS DIRECTRICES ESTABLECIDAS POR EL ICBF, EN ARMONÍACON LA POLÍTICA DE ESTADO PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA PRIMERA INFANCIA DE CERO A SIEMPRE.

Prestar los servicios de educación inicial en el marco de la atención integral en Desarrollo Infantil en Establecimientos de Reclusión (DIER) de conformidad con el Manual Operativo de la Modalidad Institucional, el Lineamiento Técnico para la Atención a la Primera Infancia y las directrices establecidas por el ICBF, en armonía con la Política de Estado para el Desarrollo Integral de la Primera Infancia de Cero a Siempre.

Establecer las bases del trabajo conjunto para el desarrollo integral de programas Docencia-Servicio en las diferentes disciplinas de la salud y aquellas que las partes estimen necesarias para el cumplimiento de sus objetivos, en los niveles de pregrado y posgrado. 2) El cumplimiento de este objetivo debe traer como consecuencia el mejoramiento de las acciones que brinda el INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR en los programas de prevención y protección que se ejecutan de la Regional Norte de Santander y que UNIPAMPLONA pueda contar con campos de práctica para el desarrollo de sus actividades docentes. 3) Estas actividades implican el uso racional de las instalaciones, equipos e infraestructura del INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR puestos a disposición de UNIPAMPLONA, para el desarrollo de sus prácticas académicas. 4) El trabajo conjunto principalmente incluye: Desarrollo de prácticas Docencia-Servicio

PRESTAR LOS SERVICIOS: HOGARES COMUNITARIOS DE BIENESTAR FAMILIAR, Y FAMI EN CONFORMIDAD CON LAS DIRECTRICES, LINEAMIENTOS Y PARÁMETROS ESTABLECIDOS POR EL ICBF, EN ARMONIA CON LA POLITICA DE ESTADO PARA EL DESARROLLO INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA DE CERO A SIEMPRE

APORTAR AL CUMPLIMIENTO DE CONDICIONES DE CALIDAD DE LA EDUCACION INICIAL EN EL MARCO DE LA ATENCION INTEGRAL PARA LOS NIÑOS LAS NIÑAS DE PRIMERA INFANCIA Y LA IMPLEMENTACION DEL SISTEMA DE VALORACION DEL DESARROLLO INFANTIL (SVDI) EN COLEGIOS PUBLICOS DE 11 LOCALIDADES DE BOGOTA D.C. CONFORME A LO DISPUESTO EN EL DOCUMENTO TECNICO, EL LINEAMIENTO PEDAGOGICO CURRICULAR DE EDUCACION INICIAL, Y EL ACUERDO 471 DE 2011 DEL CONCEJO DE BOGOTA POR MEDIO DEL CUAL SE CREA EL SVDI, ASI COMO LAS DISPOSICIONES NACIONALES, A TRAVEZ DE LA ARTICULACION INTERINSTITUCIONAL DE LAS PARTES A NIVEL TECNICO Y FINANCIERO

PROMOVER EL DESARROLLO DE LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS EN SUS PRIMEROS DIAS DE VIDA DESDE LA GESTACION A TRAVES DE LA IMPLEMENTACION DE ACCIONES QUE PREVENGAN LA DESNUTRICION AGUDA Y CRONICA MEDIANTE LA PROMOCION DE CONDICIONES ADECUADAS DE NUTRICION Y SALUD Y EL FORTALECIMIENTO DE LAS CAPACIDADES FAMILIARES QUE CONTRIBUYAN A LA GENERACION Y PROMOCION DE ENTORNOS PROTECTORES EN EL MARCO DE LA SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL

PROMOVER EL DESARROLLO DE LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS EN SUS PRIMEROS DIAS DE VIDA DESDE LA GESTACION A TRAVES DE LA IMPLEMENTACION DE ACCIONES QUE PREVENGAN LA DESNUTRICION AGUDA Y CRONICA MEDIANTE LA PROMOCION DE CONDICIONES ADECUADAS DE NUTRICION Y SALUD Y EL FORTALECIMIENTO DE LAS CAPACIDADES FAMILIARES QUE CONTRIBUYAN A LA GENERACION Y PROMOCION DE ENTORNOS PROTECTORES EN EL MARCO DE LA SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL

PROMOVER EL DESARROLLO DE LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS EN SUS PRIMEROS DIAS DE VIDA DESDE LA GESTACION A TRAVES DE LA IMPLEMENTACION DE ACCIONES QUE PREVENGAN LA DESNUTRICION AGUDA Y CRONICA MEDIANTE LA PROMOCION DE CONDICIONES ADECUADAS DE NUTRICION Y SALUD Y EL FORTALECIMIENTO DE LAS CAPACIDADES FAMILIARES QUE CONTRIBUYAN A LA GENERACION Y PROMOCION DE ENTORNOS PROTECTORES EN EL MARCO DE LA SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL

PROMOVER EL DESARROLLO DE LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS EN SUS PRIMEROS DIAS DE VIDA DESDE LA GESTACION A TRAVES DE LA IMPLEMENTACION DE ACCIONES QUE PREVENGAN LA DESNUTRICION AGUDA Y CRONICA MEDIANTE LA PROMOCION DE CONDICIONES ADECUADAS DE NUTRICION Y SALUD Y EL FORTALECIMIENTO DE LAS CAPACIDADES FAMILIARES QUE CONTRIBUYAN A LA GENERACION Y PROMOCION DE ENTORNOS PROTECTORES EN EL MARCO DE LA SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL

PROMOVER EL DESARROLLO DE LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS EN SUS PRIMEROS DIAS DE VIDA DESDE LA GESTACION A TRAVES DE LA IMPLEMENTACION DE ACCIONES QUE PREVENGAN LA DESNUTRICION AGUDA Y CRONICA MEDIANTE LA PROMOCION DE CONDICIONES ADECUADAS DE NUTRICION Y SALUD Y EL FORTALECIMIENTO DE LAS CAPACIDADES FAMILIARES QUE CONTRIBUYAN A LA GENERACION Y PROMOCION DE ENTORNOS PROTECTORES EN EL MARCO DE LA SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL

PROMOVER EL DESARROLLO DE LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS EN SUS PRIMEROS DIAS DE VIDA DESDE LA GESTACION A TRAVES DE LA IMPLEMENTACION DE ACCIONES QUE PREVENGAN LA DESNUTRICION AGUDA Y CRONICA MEDIANTE LA PROMOCION DE CONDICIONES ADECUADAS DE NUTRICION Y SALUD Y EL FORTALECIMIENTO DE LAS CAPACIDADES FAMILIARES QUE CONTRIBUYAN A LA GENERACION Y PROMOCION DE ENTORNOS PROTECTORES EN EL MARCO DE LA SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL

PROMOVER EL DESARROLLO DE LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS EN SUS PRIMEROS DIAS DE VIDA DESDE LA GESTACION A TRAVES DE LA IMPLEMENTACION DE ACCIONES QUE PREVENGAN LA DESNUTRICION AGUDA Y CRONICA MEDIANTE LA PROMOCION DE CONDICIONES ADECUADAS DE NUTRICION Y SALUD Y EL FORTALECIMIENTO DE LAS CAPACIDADES FAMILIARES QUE CONTRIBUYAN A LA GENERACION Y PROMOCION DE ENTORNOS PROTECTORES EN EL MARCO DE LA SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL

PROMOVER EL DESARROLLO DE LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS EN SUS PRIMEROS DIAS DE VIDA DESDE LA GESTACION A TRAVES DE LA IMPLEMENTACION DE ACCIONES QUE PREVENGAN LA DESNUTRICION AGUDA Y CRONICA MEDIANTE LA PROMOCION DE CONDICIONES ADECUADAS DE NUTRICION Y SALUD Y EL FORTALECIMIENTO DE LAS CAPACIDADES FAMILIARES QUE CONTRIBUYAN A LA GENERACION Y PROMOCION DE ENTORNOS PROTECTORES EN EL MARCO DE LA SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL

BRINDAR ATENCION ESPECIALIZADA A LOS NIÑOS Y NIÑAS Y ADOLESCENTESQUE TIENEN PROCESO ADMINISTRATIVO DE RESTABLECIMIENTO DE DERECHO ABIERTO A SU FAVOR EN LA MODALIDAD INTERNADO VIOLENCIA SEXUAL DE ACUERDO CON LOS LINEAMIENTOS VIGENTES Y EL MODELO DE ENFOQUE DIFERENCIAL EXPEDIDOS POR EL ICBF

BRINDAR ATENCION ESPECIALIZADA A LOS NIÑOS ,NIÑAS Y ADOLESCENTES QUE TIENEN UN PROCESO ADMINISTRATIVO DE RESTABLECIMIENTO DE DERECHOS ABIERTO ASU FAVOR EN LA MODALIDA EXTERNADO MEDIA JORNADA DE ACUERDO CON LOS LINEAMIENTOS VIGENTES Y EL MODELO DE ENFOQUE DIFERENCIAL EXPEDIDOS POR EL ICBF

BRINDAR ATENCION ESPECIALIZADA A LOS ADOLESCENTES Y JOVENES EN LA MODALIDAD LIBERTAD VIGILADA DEL SUBPROYECTO RESTABLECIMIENTO EN LA ADMINISTRACCION DE JUSTICIA SISTEMA PARA EL CUMPLIMIENTO DE LAS MEDIDAS Y SANCIONES IMPUESTAS POR LA AUTORIDAD JUDICIAL CONFORME A LAS DISPOSICIONES LEGALES Y LINEAMIENTOS TECNICOS VIGENTES

BRINDAR ATENCION ESPECIALIZADA A LOS ADOLESCENTES Y JOVENES EN LA MODALIDAD APOYO POS INSTITUCIONAL DEL SUBPROYECTO RESTABLECIMIENTO EN LA ADMINISTRACCION DE JUSTICIA SISTEMA PARA EL CUMPLIMIENTO DE LAS MEDIDAS Y SANCIONES IMPUESTAS POR LA AUTORIDAD JUDICIAL CONFORME A LAS DISPOSICIONES LEGALES Y LINEAMIENTOS TECNICOS VIGENTES

PRESTAR SERVICIO DE ATENCION EDUCACION INICIAL EN LA MODALIDAD PROPIA E INTERCULTURAL PARA GRUPOS ETNICOS Y COMUNIDADES RURALES Y RURALES DISPERSAS RESPONDIENDO A LAS CARASTERISTICAS PROPIAS DE LOS TERRITORIOS Y COMUNIDADES DE CONFORMIDAD CON EL MANUAL OPERATIVO DE LA MODALIDAD PROPIA E INTERCULTURAL Y LAS DIRECTRICES ESTABLECIDAS POR EL ICBF EN ARMONIA CON LA POLITICA DE ESTADO PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA PRIMERA INFANCIA DE CERO A SIEMPRE

APORTAR AL CUMPLIMIENTO DE CONDICIONES DE CALIDAD DE LA EDUCACION INICIAL EN EL MARCO DE LA ATENCION INTEGRAL PARA LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA PRIMERA INFANCIA Y LA IMPLEMENTACION DEL SISTEMA DE VALORACION DEL DESARROLLO INFANTIL (SVDI) EN COLEGIOS PUBLICOS DE 9 LOCALIDADES DE BOGOTA D.C., CONFORME A LO DISPUESTO EN EL DOCUMENTO TECNICO, EL LINEAMIENTO PEDAGOGICO CURRICULAR DE EDUCACION INICIAL, Y EL ACUERDO 471 DE 2011 DEL CONSEJO DE BOGOTA POR MEDIO DEL CUAL SE CREA EL SVDI, ASI COMO EN LAS DISPOSICIONES NACIONALES, A TRAVES DE LA ARTICULACION INTERINSTITUCIONAL DE LAS PARTES A NIVEL TECNICO Y FINANCIERO.