Consulta de Procesos SECOP 1 y 2 | Recientes; Sincelejo, Sucre; INSTITUTO DE ESTUDIOS DEL MINISTERIO PÚBLICO

DICTAR CURSOS SOBRE DERECHOS HUMANOS Y CONVIVENCIA CIUDADANA CON MANEJO DE TALLERES SOBRE AUTORECONOCIMIENTO, EXPLORACIÓN, MANEJO DE LÍMITES Y PROYECTO PLAN DE VIDA, DIRIGIDOS A JÓVENES CON SANCIÓN DE AMONESTACIÓN, DECLARADOS PENALMENTE RESPONSABLES POR PARTE DE LOS JUECES PENALES PARA ADOLESCENTES, EN EL MARCO DEL SISTEMA DE RESPONSABILIDAD PENAL JUVENIL, SEGÚN LO ORDENA EL ARTÍCUL0 182 DE LA LEY 1098 DE 2006 (CÓDIGO DE LA INFANCIA Y DE LA ADOLESCENCIA) AL INSTITUTO DE ESTUDIOS DEL MINISTERIO PÚBLICO (IEMP), EN LOS DISTRITO JUDICIAL DE SINCELEJO Y DE SER NECESARIO EN LOS DISTRITOS CERCANOS A ESTA JURISDICCIÓN.

DICTAR CURSOS SOBRE DERECHOS HUMANOS Y CONVIVENCIA CIUDADANA CON MANEJO DE TALLERES SOBRE AUTO-RECONOCIMIENTO, EXPLORACIÓN, MANEJO DE LÍMITES Y PROYECTO PLAN DE VIDA, DIRIGIDOS A JÓVENES CON SANCIÓN DE AMONESTACIÓN, DECLARADOS PENALMENTE RESPONSABLES POR PARTE DE LOS JUECES PENALES PARA ADOLESCENTES, EN EL MARCO DEL SISTEMA DE RESPONSABILIDAD PENAL JUVENIL, SEGÚN LO ORDENA El ARTÍCULO 182 DE LA LEY 1098 DE 2006 (CÓDIGO DE LA INFANCIA Y DE LA ADOLESCENCIA) AL INSTITUTO DE ESTUDIOS DEL MINISTERIO PÚBLICO (IEMP), EN El DISTRITO JUDICIAL DE SINCELEJO Y DE SER NECESARIO EN LOS DISTRITOS CERCANOS A ESTA JURISDICCIÓN.

DISEÑO Y APLICACIÓN DE INDICADORES DESTINADOS A EVALUAR EL SISTEMA PENAL ACUSATORIO (LEY 906/04) Y EL SISTEMA DE RESPONSABILIDAD PENAL PARA ADOLESCENTE (LEY 1098/06) (COMO PARTE DEL OSPA), Y LA POBLACIÓN EN SUS DISTINTAS FACETAS (INSTITUCIONAL, POBLACIONAL, JUDICIAL, ACTORES, USUARIOS); COLABORACIÓN EN LA ELABORACIÓN DE INSTRUMENTOS DE LOS TEMAS ABORDADOS EN EL MARCO DEL OSPA.

Dictar cursos sobre derechos humanos y convivencia ciudadana con manejo de talleres sobre auto-reconocimiento, exploración, manejo de límites y proyecto plan de vida, dirigidos a jóvenes con sanción de amonestación, declarados penalmente responsables por parte de los Jueces Penales para Adolescentes, en el marco del Sistema de Responsabilidad Penal Juvenil, según lo ordena el artículo 182 de la Ley 1098 de 2006 (Código de la Infancia y de la Adolescencia) al Instituto de Estudios del Ministerio Público (IEMP) y adelantar seguimientos a máximo 10 jóvenes seleccionados entre aquellos que cumplieron con el curso de amonestación y que de acuerdo con las problemáticas identificadas requieren una mayor atención, en el distrito judicial de Sincelejo y de ser necesario en los distritos cercanos a esta jurisdicción.

DICTAR CURSOS SOBRE DERECHOS HUMANOS Y CONVIVENCIA CIUDADANA CON MANEJO DE TALLERES SOBRE AUTORECONOCIMIENTO, EXPLORACIÓN, MANEJO DE LÍMITES Y PROYECTO PLAN DE VIDA, DIRIGIDOS A JÓVENES CON SANCIÓN DE AMONESTACIÓN, DECLARADOS PENALMENTE RESPONSABLES POR PARTE DE LOS JUECES PENALES PARA ADOLESCENTES, EN EL MARCO DEL SISTEMA DE RESPONSABILIDAD PENAL JUVENIL, SEGÚN LO OBJETO ORDENA EL ARTÍCULO 182 DE LA LEY 1098 DE 2006 (CÓDIGO DE LA INFANCIA Y DE LA ADOLESCENCIA) AL INSTITUTO DE ESTUDIOS DEL MINISTERIO PÚBLICO (IEMP) Y ADELANTAR SEGUIMIENTOS A MÁXIMO 20 JÓVENES SELECCIONADOS ENTRE AQUELLOS QUE CUMPLIERON CON EL CURSO DE AMONESTACIÓN Y QUE DE ACUERDO CON LAS PROBLEMÁTICAS IDENTIFICADAS REQUIEREN UNA MAYOR ATENCIÓN, EN LOS DISTRITOS JUDICIALES DE SINCELEJO Y DE SER NECESARIO EN LOS DISTRITOS CERCANOS A ESTA JURISDICCIÓN

DICTAR CURSOS SOBRE DERECHOS HUMANOS Y CONVIVENCIA CIUDADANA CON MANEJO DE TALLERES SOBRE AUTO-RECONOCIMIENTO, EXPLORACIÓN, MANEJO DE LÍMITES Y PROYECTO PLAN DE VIDA, DIRIGIDOS A JÓVENES CON SANCIÓN DE AMONESTACIÓN, DECLARADOS PENALMENTE RESPONSABLES POR PARTE DE LOS JUECES PENALES PARA ADOLESCENTES, EN EL MARCO DEL SISTEMA DE RESPONSABILIDAD PENAL JUVENIL, SEGÚN LO ORDENA EL ARTÍCULO 182 DE LA REY 1098 DE 2006 (CÓDIGO DE LA INFANCIA Y DE LA ADOLESCENCIA) AL INSTITUTO DE ESTUDIOS DEL MINISTERIO PÚBLICO (IEMP) EN EL DISTRITO JUDICIAL DE SINCELEJO Y DE SER NECESARIO EN DISTRITOS JUDICIALES CERCANOS A ESTAS JURISDICCIONES Y ADELANTAR SEGUIMIENTOS A 30 JÓVENES SELECCIONADOS ENTRE AQUELLOS QUE CUMPLIERON CON EL CURSO DE AMONESTACIÓN Y QUE DE ACUERDO CON LAS PROBLEMÁTICAS IDENTIFICADAS REQUIEREN UNA MAYOR ATENCIÓN.

EN EL OBSERVATORIO DEL SISTEMA PENAL ACUSATORIO, APOYAR DESDE EL MARCO DE LA GEOGRAFÍA Y DE LA CARTOGRAFÍA EN LAS PROBLEMÁTICAS DEL SISREMA DE RESPONSABILIDAD PENAL PARA ADOLESCENTE Y A LA MEDIDA DE AMONESTACIÓN EN CUANTO REFIERE LA ETAPA POST-SANCIÓN; EN EL SISTEMA PENAL ACUSATORIO EN LOS TEMAS DE DESAPARICIÓN FORZADA Y VÍCTIMAS EN TÉRMINOS GENERALES, HOMICIDIO EN PERSONAS PROTEGIDAS Y EL DIAGNÓSTICO DE LA EXPLOTACIÓN MINERA FORMAL Y ARTESANAL EN AL MENOS DOS ZONAS DEL PAÍS, EN COORDINACIÓN CON DEMÁS INTEGRANTES DEL OBSERVATORIO.

EN EL OBSERVATORIO DEL SISTEMA PENAL ACUSATORIO, ESTABLECER DESDE LA ÓPTICA PSICOLÓGICA LOS ALCANCES Y LOS IMPACTOS DE LA JUSTICIA PENAL ORDINARIA (LEY 906/2004) EN LOS TEMAS RELACIONADOS CON DELITOS SEXUALES, Y LA DESAPARICIÓN FORZADA EN VÍCTIMAS; ELABORAR CON DEMÁS INVESTIGADORES EL SEGUNDO Y EL TERCER TOMO SOBRE DELITOS SEXUALES QUE RETOME LO HECHO LOS ÚLTIMOS AÑOS POR EL IEMP, DE ACUERDO CON LOS DESARROLLOS QUE HAYAN TENIDO EN EL TOMO UNO Y PRESENTAR LOS RESULTADOS DE LAS INVESTIGACIONES ADELANTADAS POR EL OBSERVATORIO EN LOS QUE HA PARTICIPADO

EN EL OBSERVATORIO DEL SISTEMA PENAL ACUSATORIO, DETERMINAR DESDE EL ACERCAMIENTO INSTITUCIONAL E INDIVIDUAL EL BALANCE DEL AVANCE DE LA LEY 1098/2006, PROCURANDO ESTABLECER EL IMPACTO SOCIAL DEL MISMO DESDE UNA PERSPECTIVA SOCIAL E INSTITUCIONAL; APORTAR EN EL ANÁLISIS DE LOS OPERADORES DE JUSTICIA Y LOS INTERNOS DE LOS CENTROS CARCELARIOS; APOYAR LA EVALUACIÓN DESDE LA PERSPECTIVA DE TRABAJO SOCIAL A FAMILIAS DE DESAPARICIÓN FORZADA Y VINCULADAS DIRECTA O INDIRECTAMENTE A LA MINERÍA O A AFECTACTONES AL MEDTO AMBIENTE (FAUNA Y FLORA); PROSEGUIR LA SEGUNDA FASE DEL DIAGNÓSTICO SOCIOCULTURAL SOBRE TRIBUS URBANAS EN EL MARCO NACIONAL.

DICTAR CURSOS SOBRE DERECHOS HUMANOS Y CONVIVENCIA CIUDADANA CON MANEJO DE TALLERES SOBRE AUTO. RECONOCIMIENTO, EXPLORACIÓN, MANEJO DE LÍMITES Y PROYECTO PLAN DE VIDA, DIRIGIDOS A JÓVENES CON SANCIÓN DE AMONESTACIÓN, DECLARADOS PENALMENTE RESPONSABLES POR PARTE DE LOS JUECES PENALES PARA ADOLESCENTES, EN EL MARCO DEL SISTEMA DE RESPONSABILIDAD PENAL JUVENIL, SEGÚN LO ORDENA EL ARTÍCULO 182 DE LA LEY 1098 DE 2006 (CÓDIGO DE LA INFANCIA Y DE LA ADOLESCENCIA) AL INSTITUTO DE ESTUDIOS DEL MINISTERIO PÚBULICO (IEMP) EN EL DISTRITO JUDICIAL DE TUNJA Y DE SER NECESARIO DISTRITOS JUDICIALES CERCANOS A ESTA JURISDICCIÓN.

ESTABLECER EL ALCANCE Y DINÁMICA DE UNA MUESTRA DE LOS TIPOS DE MECANISMOS DE JUSTICIA CONTEMPLADOS EN LOS PROCESOS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA (MASC, ACCIONES POPULARES, ACCIONES DE GRUPO, ACCIONES DE CUMPLIMIENTO), IDENTIFICANDO PUNTOS CRÍTICOS Y FORTALEZAS EN SU UTILIZACIÓN DE DICHOS MECANISMOS DESDE LA PERSPECTIVA DEL DERECHO Y DE LOS PROCESOS INSTITUCIONALES, EN CINCO ZONAS SELECCIONADAS DEL PAÍS. EN EL DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN ¿SEGUIMIENTO A LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN COLOMBIA: APLICACIÓN DE MECANISMOS Y PARTICIPACIÓN DE ORGANIZACIONES COMUNITARIAS¿.

PRESTACION DEL SERVICIO DE CORRESPONDENCIA URBANA, NACIONAL E INTERNACIONAL, Y DEMAS SERVICIOS QUE PRESTE SERVICIOS POSTALES NACIONALES S.A. DE CONFORMIDAD A LO CONSIGNADO Y DETALLADO EN EL PORTAFOLIO DE SERVICIO DE FECHA 15 DE MAYO DE 2008, EL CUAL FORMA PARTE INTEGRAL DEL PRESENTE CONTRATO. $ 10.000.000

ESTABLECER LA NATURALEZA, ESTRUCTURA, DINÁMICAS Y ALCANCE DE UNA MUESTRA DE LOS TIPOS DE MECANISMOS DE JUSTICIA CONTEMPLADOS EN LOS PROCESOS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA (MASC, ACCIONES POPULARES, ACCIONES DE GRUPO, ACCIONES DE CUMPLIMIENTO), IDENTIFICANDO DESDE LA PERSPECTIVA CULTURAL Y SOCIOLÓGICA LOS PUNTOS CRÍTICOS Y FORTALEZAS EN LA UTILIZACIÓN DE DICHOS MECANISMOS EN CINCO ZONAS SELECCIONADAS DEL PAÍS, Y LOS DISTINTOS PROCESOS SOCIALES DE ADAPTACIÓN DE LAS COMUNIDADES POR ABORDAR ANTE LOS CONFLICTOS QUE PADECEN. EN EL DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN ¿SEGUIMIENTO A LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN COLOMBIA: APLICACIÓN DE MECANISMOS Y PARTICIPACIÓN DE ORGANIZACIONES COMUNITARIAS¿.

EL CONTRATISTA SE COMPROMETE A SOCIALIZAR LOS RESULTADOS DE LAS INVESTIGACIONES "EL NUEVO CIUDADANO COLOMBIANO" Y EL "ITINERARIO ÉTICO DE LA PERSONALIDAD HISTÓRICA DE COLOMBIA" A TRAVÉS DE SU DIFUSIÓN Y SOCIALIZACIÓN EN MEDIOS PERTINENTES Y DE LA DIVULGACIÓN ACADÉMICA CON EL FIN DE GENERAR CONCIENCIA ÉTICA EN LOS CIUDADANOS.

ESTABLECER DIAGNÓSTICO SOCIAL SOBRE POBLACIÓN DESPLAZADA REUBICADA RURALMENTE; ESTABLECER DIAGNÓSTICO SOCIOCULTURAL SOBRE TRIBUS URBANAS; FORTALECER LA IMPLANTACIÓN DE LA CONCILIACIÓN EN EQUIDAD POR MEDIO DE DIAGNÓSTICOS COMPLEMENTARIOS A LOS YA ESTABLECIDOS EN ESTA LINEA DE INVESTIGACIÓN, EN ESPECIAL EN LO RELACIONADO A LA SELECCIÓN DE CANDIDATOS A CONCILIADORES; DETERMINAR DESDE EL ACERCAMIENTO FAMILIAR E INDIVIDUAL EL AVANCE DE LA LEY 1098/2006, PROCURANDO ESTABLECER EL IMPACTO SOCIAL DEL MISMO Y APLICAR LOS INDICADORES SUGERIDOS POR EL EXPERTO EN LA MATERIA MIEMBRO DEL EQUIPO (CAMPO DE ACCIÓN: JUSTICIA EN EQUIDAD Y SISTEMA DE RESPONSABILIDAD PENAL JUVENIL); APORTAR EN EL ANÁLISIS DE LOS OPERADORES DE JUSTICIA Y LOS INTERNOS DE LOS CENTROS CARCELARIOS; APOYAR CONTINUACIÓN EN EL DIAGNÓSTICO DE DROGAS EN EL 2009 EN POBLACIÓN JUVENIL ESCOLARIZADA Y NO ESCOLARIZADA; EVALUACIÓN DESDE LA PERSPECTIVA DE TRABAJO SOCIAL A FAMILIAS Y VÍCTIMAS DE DESAPARICIÓN FORZADA ¿.EN EL DESARROLLO DE LA INVESTIGACION ACERCA DE LA JUSTICIA INSTITUCIONAL Y COMUNITARIA Y DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL: ALCANCES E IMPACTOS (1. LA CONCILIACIÓN EN EQUIDAD COMO MECANISMOS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTO Y/O DE CONVIVENCIA: DIAGNÓSTICO Y PROYECCIÓN; 2. ALCANCES DE LA JUSTICIA FORMAL E INFORMAL: IMPACTOS Y PERSPECTIVAS) - FASE IV ¿

ESTABLECER LOS ALCANCES Y LOS IMPACTOS DE LA JUSTICIA PENAL, EN ESPECIAL DE LA JUSTICIA PENAL ORDINARIA (LEY906/2004) EN LOS TEMAS RELACIONADOS CON LA REPARACIÓN INTEGRAL Y MODELOS DE REPARACIÓN VÍCTIMAS, LA ATENCIÓN A VÍCTIMAS, TRATAMIENTO Y PROGRAMAS DE REEDUCACIÓN A AGRESORES EN DELITOS DE VIDA EN CONTRA DE LOS DELITOS ECONÓMICOS DESDE LA ÓPTICA PSICOLÓGICA, LA DESAPARICIÓN FORZADA EN VÍCTIMAS Y SUS FAMILIAS, LA POLICÍA JUDICIAL, ASÍ COMO EL CONCEPTO DE JUSTICIA APLICADO POR LOS ADMINISTRADORES Y LOS INTEGRANTES DEL SISTEMA JUDICIAL, ACOMPAÑAMIENTO PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL SISTEMA PENAL ACUSATORIO; Y ELABORAR CON DEMÁS INVESTIGADORES UN DOCUMENTO SOBRE DELITOS SEXUALES QUE RETOME LO HECHO LOS ÚLTIMOS AÑOS POR EL IEMP, ADICIONALMENTE A LA ACTUALIZACIÓN PERTINENTE EN ARAS DE QUE SEA PUBLICADO.

ESTABLECER Y APLICAR CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA LA SELECCIÓN DE CANDIDATOS A CONCILIADORES EN EQUIDAD DESDE LA DISCIPLINA DE LA PSICOLOGÍA, TOMANDO COMO EJE CENTRAL LA RESPONSABILIDAD SOCIAL Y EL CONCEPTO DE JUSTICIA APLICADO A LA RESOLUCIÓN ALTERNATIVA DE CONFLICTOS COMO SOPORTE DE LA CONVIVENCIA; HACER EVALUACIÓN PSICOSOCIAL DE POBLACIÓN DESPLAZADA REUBICADA; APOYAR EN TEMAS RELACIONADOS CON SALUD MENTAL Y EN GENERACIÓN DE ESQUEMAS DE POLÍTICA PÚBLICA CRIMINAL; HACER ANÁLISIS Y ACOMPAÑAMIENTO DE AGRESORES CONDENADOS EN EL MEDIO CARCELARIO, A FAMILIAS Y VÍCTIMAS DE DESAPARICIÓN FORZADA, Y AL TEMA DE SALUD MENTAL EN TODO LO QUE ATAÑA OPERADORES DE JUSTICIA Y DEL SECTOR EDUCATIVO.

DISEÑO Y APLICACIÓN DE LA CARTOGRAFÍA SOCIAL Y LA CIENCIA DE LA INGENIERÍA CATASTRAL Y GEODESTA DESTINADOS A EVALUAR ASPECTOS DEL SISTEMA PENAL ACUSATORIO Y EL SISTEMA DE RESPONSABILIDAD PENAL PARA ADOLESCENTE (LEY 1098/06), ESPECIALMENTE EN LO QUE RESPECTA LA MEDIDA DE AMONESTACIÓN (LEY 1098/06: ART. 182), CON ESPECIAL ÉNFASIS EN EL CONSUMO Y EXPENDIO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS, LOS DELITOS SEXUALES Y LA DESAPARICIÓN FORZADA, EN SUS FACETAS INSTITUCIONAL Y POBLACIONAL, Y EN LA FAMILIA COMO VARIABLE TRANSVERSAL QUE AFECTA TODAS LAS PROBLEMÁTICAS

ADELANTAR UN PROCESO DE CAPACITACIÓN, BAJO LA MODALIDAD DE REINDUCCIÓN, (REINDUCCIÓN DECRETO 262 DE 2000 ART. 253 NUMERAL 2º) DIRIGIDO A LOS SERVIDORES DEL MINISTERIO PÚBLICO EN LA NUEVA ESTRUCTURA DEL SISTEMA DE CONTROL INTERNO, FORTALECIENDO, EN ESPECIAL, LOS ELEMENTOS CRÍTICOS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL MODELO ESTÁNDAR DE CONTROL INTERNO (MECI) EN LA PROCURADURÍA GENERAL DE LA NACIÓN. $ 336.482.764

SELECCIONAR AL OFERENTE PARA ADELANTAR UN PROCESO DE CAMBIO DIRIGIDO A LOS FUNCIONARIOS DEL MINISTERIO PÚBLICO Y QUE PROPICIE EL CAMBIO DE CULTURA COMO IMPULSOR DEL MEJORAMIENTO CONTINUO Y COMO FACILITADOR DEL PROCESO DE MODERNIZACIÓN DE LA PROCURADURIA GENERAL DE LA NACION.