Consulta de Procesos SECOP 1 y 2 | Recientes; Quibdó, Chocó; INSTITUTO DE ESTUDIOS DEL MINISTERIO PÚBLICO

DICTAR CURSOS SOBRE DERECHOS HUMANOS Y CONVIVENCIA CIUDADANA CON MANEJO DE TALLERES SOBRE AUTO-RECONOCIMIENTO, Exploración, MANEJO DE LÍMITES Y PROYECTO PLAN DE VIDA, DIRIGIDOS A JÓVENES CON SANCIÓN DE AMONESTACIÓN, DECLARADOS PENALMENTE RESPONSABLES POR PARTE DE LOS JUECES PENALES PARA ADOLESCENTES, EN EL MARCO DEL SISTEMA DE RESPONSABILIDAD PENAL JUVENIL, SEGÚN LO ORDENA EL ARTl'CUL0 18Z DE LA LEY 1098 DE 2006 (CÓDIGO DE LA INFANCIA Y DE LA ADOLESCENCIA) AL INSTITUTO DE Estudios DEL MINISTERIO PÚBLICO (lEMP), EN LOS DISTRITOS JUDICIALES DE QUIBDÓ Y DE SER NECESARIO EN LOS DISTRITOS CERCANOS A ESTA JURISDICCIÓN.

DICTAR CURSOS SOBRE DERECHOS HUMANOS Y CONVIVENCIA CIUDADANA CON MANEJO DE TALLERES SOBRE AUTO-RECONOCIMIENTO, EXPLORACIÓN, MANEJO DE LÍMITES Y PROYECTO PLAN DE VIDA, DIRIGIDOS A JÓVENES CON SANCIÓN DE AMONESTACIÓN, DECLARADOS PENALMENTE RESPONSABLES POR PARTE DE LOS JUECES PENALES PARA ADOLESCENTES, EN EL MARCO DEL SISTEMA DE RESPONSABILIDAD PENAL JUVENIL, SEGÚN LO ORDENA EL ARTÍCULO 182 DE LA LEY 1098 DE 2006 (CÓDIGO DE LA INFANCIA Y DE LA ADOLESCENCIA) AL INSTITUTO DE ESTUDIOS DEL MINISTERIO PÚBLICO (IEMP), EN LOS DISTRITOS JUDICIALES DE QUIBDÓ Y CIRCUITO DE BUENAVENTURA Y DE SER NECESARIO EN LOS DISTRITOS CERCANOS A ESTA JURISDICCIÓN.

EN DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN ACERCA DEL ¿ANÁLISIS DE LA RELACIÓN ENTRE EL CAMBIO CLIMÁTICO, DIVERSIDAD BIOLÓGICA Y CULTURA, DESDE LAS PERSPECTIVAS SOCIOECONÓMICA, CULTURAL Y AMBIENTAL¿, APOYAR LAS DISTINTAS ACTIVIDADES PROPIAS DE LA INVESTIGACIÓN: ELABORAR Y APLICAR INSTRUMENTOS, SISTEMATIZAR INFORMACIÓN E IDENTIFICAR EL IMPACTO AMBIENTAL EN LOS RECURSOS HÍDRICOS GENERADOS POR EL CAMBIO CLIMÁTICO; CON EL PROPÓSITO DE PRESENTAR AL PAÍS UN DOCUMENTO DE LINEAMIENTOS PARA LA FORMULACIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS, EN PRO DE LA DEFENSA Y PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE.

DICTAR CURSOS SOBRE DERECHOS HUMANOS Y CONVIVENCIA CIUDADANA CON MANEJO DE TALLERES SOBRE AUTO-RECONOCIMIENTO, EXPLORACIÓN, MANEJO DE LÍMITES Y PROYECTO PLAN DE VIDA, DIRIGIDOS A JÓVENES CON SANCIÓN DE AMONESTACIÓN, DECLARADOS PENALMENTE RESPONSABLES POR PARTE DE LOS JUECES PENALES PARA ADOLESCENTES, EN EL MARCO DEL SISTEMA DE RESPONSABILIDAD PENAL JUVENIL, SEGÚN LO ORDENA EL ARTÍCULO 182 DE LA LEY 1098 DE 2OO5 (CÓDIGO DE LA INFANCIA Y DE LA ADOLESCENCIA) AL INSTITUTO DE ESTUDIOS DEL MINISTERIO PÚBLICO (IEMP) Y ADELANTAR SEGUIMIENTOS A MÁXIMO 15 JÓVENES SELECCIONADOS ENTRE AQUELLOS QUE CUMPLIERON CON EL CURSO DE AMONESTACIÓN Y QUE DE ACUERDO CON LAS PROBLEMÁTICAS IDENTIFICADAS REQUIEREN UNA MAYOR ATENCIÓN (IEMP) EN EL DISTRITO JUDICIAL DE QUIBDO Y BUENAVENTURA Y DE SER NECESARIO MUNICIPIOS CERCANOS A ESTA JURISDICCIÓN.

EN EL OBSERVATORIO DEL SISTEMA PENAL ACUSATORIO, APOYAR DESDE EL MARCO DE LA GEOGRAFÍA Y DE LA CARTOGRAFÍA EN LAS PROBLEMÁTICAS DEL SISREMA DE RESPONSABILIDAD PENAL PARA ADOLESCENTE Y A LA MEDIDA DE AMONESTACIÓN EN CUANTO REFIERE LA ETAPA POST-SANCIÓN; EN EL SISTEMA PENAL ACUSATORIO EN LOS TEMAS DE DESAPARICIÓN FORZADA Y VÍCTIMAS EN TÉRMINOS GENERALES, HOMICIDIO EN PERSONAS PROTEGIDAS Y EL DIAGNÓSTICO DE LA EXPLOTACIÓN MINERA FORMAL Y ARTESANAL EN AL MENOS DOS ZONAS DEL PAÍS, EN COORDINACIÓN CON DEMÁS INTEGRANTES DEL OBSERVATORIO.

EN EL OBSERVATORIO DEL SISTEMA PENAL ACUSATORIO, ESTABLECER DESDE LA ÓPTICA PSICOLÓGICA LOS ALCANCES Y LOS IMPACTOS DE LA JUSTICIA PENAL ORDINARIA (LEY 906/2004) EN LOS TEMAS RELACIONADOS CON DELITOS SEXUALES, Y LA DESAPARICIÓN FORZADA EN VÍCTIMAS; ELABORAR CON DEMÁS INVESTIGADORES EL SEGUNDO Y EL TERCER TOMO SOBRE DELITOS SEXUALES QUE RETOME LO HECHO LOS ÚLTIMOS AÑOS POR EL IEMP, DE ACUERDO CON LOS DESARROLLOS QUE HAYAN TENIDO EN EL TOMO UNO Y PRESENTAR LOS RESULTADOS DE LAS INVESTIGACIONES ADELANTADAS POR EL OBSERVATORIO EN LOS QUE HA PARTICIPADO

EN EL OBSERVATORIO DEL SISTEMA PENAL ACUSATORIO, DETERMINAR DESDE EL ACERCAMIENTO INSTITUCIONAL E INDIVIDUAL EL BALANCE DEL AVANCE DE LA LEY 1098/2006, PROCURANDO ESTABLECER EL IMPACTO SOCIAL DEL MISMO DESDE UNA PERSPECTIVA SOCIAL E INSTITUCIONAL; APORTAR EN EL ANÁLISIS DE LOS OPERADORES DE JUSTICIA Y LOS INTERNOS DE LOS CENTROS CARCELARIOS; APOYAR LA EVALUACIÓN DESDE LA PERSPECTIVA DE TRABAJO SOCIAL A FAMILIAS DE DESAPARICIÓN FORZADA Y VINCULADAS DIRECTA O INDIRECTAMENTE A LA MINERÍA O A AFECTACTONES AL MEDTO AMBIENTE (FAUNA Y FLORA); PROSEGUIR LA SEGUNDA FASE DEL DIAGNÓSTICO SOCIOCULTURAL SOBRE TRIBUS URBANAS EN EL MARCO NACIONAL.

EN LA INVESTIGACIÓN "JUSTICIA FORMAL Y JUSTICIA EN EQUIDAD: 1) REALIZAR LA CONTRUCCION DE UN DIAGNOSTICO SOCIOECONÓMICO DEL MICE (MARCO DE IMPLANTACIÓN DE LA CONCILIACIÓN EN EQUIDAD), POR MEDIO DE DIAGNÓSTICOS COMPLEMENTARIOS A LOS YA ESTABLECIDOS EN ESTA LÍNEA DE INVESTIGACIÓN EN ESPECIAL EN LO RELACIONADO A LA SELECCIÓN DE CANDIDATOS A CONCILIADORES; 2) APOYAR DESDE EL ÁMBITO DE LA ECONOMÍA LA MEDICIÓN DESDE EL ÁMBITO SOCIAL Y FINANCIERO LAS INTERVENCIONES DEL SPA CON RELACIÓN A LOS DELITOS ASOCIADOS A LA FAUNA Y DE LA FLORA; APOYAR EL DIAGNOSTICO INTEGRAL EN CURSO SOBRE MINERÍA EN PÁRAMO; 3) APORTAR ELEMENTOS INVESTIGATIVOS Y ANALÍTICOS RELACIONADO CON LOS GASTOS FINANCIEROS Y HUMANOS EN LO QUE INCURREN EL SISTEMA DE RESPONSABILIDAD PENAL PARA ADOLESCENTES.

DICTAR CURSOS SOBRE DERECHOS HUMANOS Y CONVIVENCIA CIUDADANA CON MANEJO DE TALLERES SOBRE AUTO-RECONOCIMIENTO, EXPLORACIÓN, MANEJO DE LÍMITES Y PROYECTO PLAN DE VIDA, DIRIGIDOS A JÓVENES CON SANCIÓN DE AMONESTACIÓN, DECLARADOS PENALMENTE RESPONSABLES POR PARTE DE LOS JUECES PENALES PARA ADOLESCENTES, EN EL MARCO DEL SISTEMA DE RESPONSABILIDAD PENAL JUVENIL SEGÚN LO ORDENA EL ARTÍCULO 182 DE LA LEY 1098 DE 2006 (CÓDIGO DE LA INFANCIA Y DE LA ADOLESCENCIA) AL INSTITUTO DE ESTUDIOS DEL MINISTERIO PÚBLICO (IEMP) EN EL DISTRITO JUDICIAL DE QUIBDÓ Y DISTRITO JUDICIAL DE BUGA (CIRCUITO DE BUENAVENTURA) Y DE SER NECESARIO DISTRITOS JUDICIALES CERCANOS A ESTA JURISDICCÓN.

EN DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN ACERCA DEL ¿ANÁLISIS DE LA RELACIÓN ENTRE EL CAMBIO CLIMÁTICO, DIVERSIDAD BIOLÓGICA Y CULTURA, DESDE LAS PERSPECTIVAS SOCIOECONÓMICA, CULTURAL Y AMBIENTAL¿, IDENTIFICAR LOS DISTINTOS FACTORES CULTURALES TALES COMO CONCEPTOS, PERCEPCIONES, EXPECTATIVAS Y PROPUESTAS DE GRUPOS SOCIALES REPRESENTATIVOS (COMUNIDADES CAMPESINAS, INDÍGENAS, NEGRITUDES, COMUNIDADES RURALES Y URBANAS) ENTORNO AL CAMBIO CLIMÁTICO, CON EL PROPÓSITO DE PRESENTAR AL PAÍS UN DOCUMENTO DE LINEAMIENTOS PARA LA FORMULACIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS, EN PRO DE LA DEFENSA Y PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE¿.

EN DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN ACERCA DEL ¿ANÁLISIS DE LA RELACIÓN ENTRE EL CAMBIO CLIMÁTICO, DIVERSIDAD BIOLÓGICA Y CULTURA, DESDE LAS PERSPECTIVAS SOCIOECONÓMICA, CULTURAL Y AMBIENTAL¿, IDENTIFICAR LOS DISTINTOS FACTORES AMBIENTALES QUE INCIDEN Y EMERGEN DE LA RELACIÓN ENTRE CAMBIO CLIMÁTICO Y DIVERSIDAD BIOLÓGICA; CON EL PROPÓSITO DE PRESENTAR AL PAÍS UN DOCUMENTO DE LINEAMIENTOS PARA LA FORMULACIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS, EN PRO DE LA DEFENSA Y PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE.¿

PRESTACION DEL SERVICIO DE CORRESPONDENCIA URBANA, NACIONAL E INTERNACIONAL, Y DEMAS SERVICIOS QUE PRESTE SERVICIOS POSTALES NACIONALES S.A. DE CONFORMIDAD A LO CONSIGNADO Y DETALLADO EN EL PORTAFOLIO DE SERVICIO DE FECHA 15 DE MAYO DE 2008, EL CUAL FORMA PARTE INTEGRAL DEL PRESENTE CONTRATO. $ 10.000.000

EL CONTRATISTA SE COMPROMETE A SOCIALIZAR LOS RESULTADOS DE LAS INVESTIGACIONES "EL NUEVO CIUDADANO COLOMBIANO" Y EL "ITINERARIO ÉTICO DE LA PERSONALIDAD HISTÓRICA DE COLOMBIA" A TRAVÉS DE SU DIFUSIÓN Y SOCIALIZACIÓN EN MEDIOS PERTINENTES Y DE LA DIVULGACIÓN ACADÉMICA CON EL FIN DE GENERAR CONCIENCIA ÉTICA EN LOS CIUDADANOS.

ESTABLECER DIAGNÓSTICO SOCIAL SOBRE POBLACIÓN DESPLAZADA REUBICADA RURALMENTE; ESTABLECER DIAGNÓSTICO SOCIOCULTURAL SOBRE TRIBUS URBANAS; FORTALECER LA IMPLANTACIÓN DE LA CONCILIACIÓN EN EQUIDAD POR MEDIO DE DIAGNÓSTICOS COMPLEMENTARIOS A LOS YA ESTABLECIDOS EN ESTA LINEA DE INVESTIGACIÓN, EN ESPECIAL EN LO RELACIONADO A LA SELECCIÓN DE CANDIDATOS A CONCILIADORES; DETERMINAR DESDE EL ACERCAMIENTO FAMILIAR E INDIVIDUAL EL AVANCE DE LA LEY 1098/2006, PROCURANDO ESTABLECER EL IMPACTO SOCIAL DEL MISMO Y APLICAR LOS INDICADORES SUGERIDOS POR EL EXPERTO EN LA MATERIA MIEMBRO DEL EQUIPO (CAMPO DE ACCIÓN: JUSTICIA EN EQUIDAD Y SISTEMA DE RESPONSABILIDAD PENAL JUVENIL); APORTAR EN EL ANÁLISIS DE LOS OPERADORES DE JUSTICIA Y LOS INTERNOS DE LOS CENTROS CARCELARIOS; APOYAR CONTINUACIÓN EN EL DIAGNÓSTICO DE DROGAS EN EL 2009 EN POBLACIÓN JUVENIL ESCOLARIZADA Y NO ESCOLARIZADA; EVALUACIÓN DESDE LA PERSPECTIVA DE TRABAJO SOCIAL A FAMILIAS Y VÍCTIMAS DE DESAPARICIÓN FORZADA ¿.EN EL DESARROLLO DE LA INVESTIGACION ACERCA DE LA JUSTICIA INSTITUCIONAL Y COMUNITARIA Y DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL: ALCANCES E IMPACTOS (1. LA CONCILIACIÓN EN EQUIDAD COMO MECANISMOS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTO Y/O DE CONVIVENCIA: DIAGNÓSTICO Y PROYECCIÓN; 2. ALCANCES DE LA JUSTICIA FORMAL E INFORMAL: IMPACTOS Y PERSPECTIVAS) - FASE IV ¿

SELECCIÓN DEL OFERENTE CON EL QUE SE CONTRATE LA REALIZACIÓN DE UN PROGRAMA DE CAPACITACIÓN EN OFIMÁTICA PARA FUNCIONARIOS DEL NIVEL CENTRAL Y DEL NIVEL TERRITORIAL DE LA PROCURADURÍA GENERAL DE LA NACIÓN

ADELANTAR UN PROCESO DE CAPACITACION CONSISTENTE EN EL DESARROLLO DE QUINCE ( 15) SEMINARIOS TALLER EN DIFERENTES CIUDADES DEL PAIS SOBRE EL TEMA ¿ LOGICA, ARGUMENTACION JURIDICA Y REDACCION Y ESTILO¿

ESTABLECER Y APLICAR CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA LA SELECCIÓN DE CANDIDATOS A CONCILIADORES EN EQUIDAD DESDE LA DISCIPLINA DE LA PSICOLOGÍA, TOMANDO COMO EJE CENTRAL LA RESPONSABILIDAD SOCIAL Y EL CONCEPTO DE JUSTICIA APLICADO A LA RESOLUCIÓN ALTERNATIVA DE CONFLICTOS COMO SOPORTE DE LA CONVIVENCIA; HACER EVALUACIÓN PSICOSOCIAL DE POBLACIÓN DESPLAZADA REUBICADA; APOYAR EN TEMAS RELACIONADOS CON SALUD MENTAL Y EN GENERACIÓN DE ESQUEMAS DE POLÍTICA PÚBLICA CRIMINAL; HACER ANÁLISIS Y ACOMPAÑAMIENTO DE AGRESORES CONDENADOS EN EL MEDIO CARCELARIO, A FAMILIAS Y VÍCTIMAS DE DESAPARICIÓN FORZADA, Y AL TEMA DE SALUD MENTAL EN TODO LO QUE ATAÑA OPERADORES DE JUSTICIA Y DEL SECTOR EDUCATIVO.

DESARROLLAR LA INVESTIGACIÓN ¿EVALUACIÓN DE LA RELACIÓN FAMILIA Y TRABAJO PARA ELABORAR PROPUESTAS DE POLÍTICA PÚBLICA¿

ADELANTAR UN PROCESO DE CAPACITACIÓN CONSISTENTE EN EL DESARROLLO DE OCHO (8) SEMINARIOS TALLER EN DIFERENTES CIUDADES DEL PAÍS SOBRE EL TEMA ¿NUEVAS PERSPECTIVAS DEL DERECHO DISCIPLINARIO¿.

ADELANTAR UN PROCESO DE CAPACITACIÓN, BAJO LA MODALIDAD DE REINDUCCIÓN, (REINDUCCIÓN DECRETO 262 DE 2000 ART. 253 NUMERAL 2º) DIRIGIDO A LOS SERVIDORES DEL MINISTERIO PÚBLICO EN LA NUEVA ESTRUCTURA DEL SISTEMA DE CONTROL INTERNO, FORTALECIENDO, EN ESPECIAL, LOS ELEMENTOS CRÍTICOS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL MODELO ESTÁNDAR DE CONTROL INTERNO (MECI) EN LA PROCURADURÍA GENERAL DE LA NACIÓN. $ 336.482.764