Consulta de Procesos SECOP 1 y 2 | Recientes; Manizales, Caldas; INSTITUTO DE ESTUDIOS DEL MINISTERIO PÚBLICO

DICTAR CURSOS SOBRE DERECHOS HUMANOS Y CONVIVENCIA CIUDADANA CON MANEJO DE TALLERES SOBRE AUTORECONOCIMIENTO, EXPLORACIÓN, MANEJO DE LÍMITES Y PROVECTO PLAN DE VIDA, DIRIGIDOS A JÓVENES CON SANCIÓN DE AMONESTACIÓN, DECLARADOS PENALMENTE RESPONSABLES POR PARTE DE LOSJUECES PENALES PARA ADOLESCENTES, EN EL MARCO DEL SISTEMA DE RESPONSABILIDAD PENAL JUVENIL, SEGÚN LO ORDENA EL ARTÍCULO 182 DE LA LEY 1098 DE 2006 (CÓDIGO DE LA INFANCIA Y DE LA ADOLESCENCIA) AL INSTITUTO DE ESTUDIOS DEL MINISTERIO PÚBLICO (IEMP), EN EL DISTRITO JUDICIAL DE ARMENIA, PEREIRA Y MANIZALES Y DE SER NECESARIO EN LOS DISTRITOS CERCANOS A ESTA JURISDICCIÓN.

DICTAR CURSOS S0BRE DERECHOS HUMANOS Y CONVIVENCIA CIUDADANA CON MANEJO DE TALLERES SOBRE AUTO-RECONOCIMIENTO, EXPLORACIÓN, MANEJO DE Ll`Ml TES Y PROYECTO PLAN DE V DA, DIRIGIDOS A JÓVENES CON SANCIÓN DE AMONESTACIÓN, DECLARADOS PENALMENTE RESPONSABLES POR PARTE DE LOS JUECES PENALES PARA ADOLESCENTES, EN EL MARCO DEL SISTEMA DE RESPONSABILIDAD PENAL JUV ENIL, SEGÚN LO ORDENA EL ARTÍCULO 182 DE LA LEY 1098 DE 2006 (CÓDIGO DE LA INFANCIA Y DE LA ADOLESCENCIA) AL INSTITUTO DE ESTUDIOS DEL MINISTERIO PÚBLICO (lEMP), EN LOS DISTRITOS JUDICIALES DE ARMENIA, PEREIRA Y MANIZALES Y DE SER NECESARIO EN LOS DISTRITOS CERCANOS A ESTA JURISDICCIÓN.

EN DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE PROGRAMAS DE INVESTIGACIÓN DEL IEMP'', REALIZAR LA DIRECCIÓN Y EJECUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES NECESARIAS, PARA LA ESTRUCTURACIÓN DE LOS PROGRAMAS DE IWESTIGACIÓN, TALES COMO: DEFINICIÓN DE LINEAMIENTOS, ORIENTACIÓN A LOS PROFESIONALES INTEGRANTES DE LA DIVISIÓN DE INVESTIGACIONES Y CONSTRUCCIÓN DE LOS PROGRAMAS DE INVESTIGACIÓN DEL INSTITUTO DE ESTUDIOS DEL MINISTERIO PÚBLICO.

EN EL MARCO DE LA INVESTIGACIÓN SOBRE LA CONTRIBUCIÓN DE LA VALORIZACIÓN EN COLOMBIA EL CONTRATISTA SE COMPROMETE A DETERMINAR LAS FACILIDADES, DIFICULTADES, INCONVENIENTES, OBSTÁCULOS Y ASPECTOS A MEJORAR EN LA FINANCIACIÓN DE INFRAESTRUCTURA MEDIANTE LA CONTRIBUCIÓN DE VALORIZACIÓN.

DICTAR CURSOS SOBRE DERECHOS HUMANOS Y CONVIVENCIA CIUDADANA CON MANEJO DE TALLERES SOBRE AUTO-RECONOCIMIENTO, EXPLORACIÓN, MANEJO DE LÍMITES Y PROYECTO PLAN DE VIDA, DIRIGIDOS A JÓVENES CON SANCIÓN DE AMONESTACIÓN, DECLARADOS PENALMENTE RESPONSABLES POR PARTE DE LOS JUECESPENALES PARA ADOLESCENTES, EN EL MARCO DEL SISTEMA DE RESPONSABILIDAD PENAL JUVENIL, SEGÚN LO ORDENA ARTÍCULO 182 DE LA LEY 1098 DE 2006 (CÓDIGO DE LA INFANCIA Y DE LA ADOLESCENCIA) AL INSTITUTO DE ESTUDIOS DEL MINISTERIO PÚBLICO (IEMP) Y ADELANTAR SEGUIMIENTOS A MÁXIMO 10 JÓVENES SELECCIONADOS ENTRE AQUELLOS QUE CUMPLIERON CON EL CURSO DE AMONESTACIÓN Y QUE DE ACUERDO CON LAS PROBLEMÁTICAS IDENTIFICADAS REQUIEREN UNA MAYOR ATENCIÓN EN LOS DISTRITOS JUDICIALES DE ARMENIA, PEREIRA, MANIZALES, Y DE SERNECESARIO EN LOS MUNICIPIOS CERCANOS A ESTASJURISDICCIONES

HACER UN DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN DEL INSTRUMENTO DENOMINADO "PLANES PARCIALES" EN UN GRUPO DE CIUDADES COLOMBIANAS. EXAMINAR LAS EXPERIENCIAS EXITOSAS Y LOS FRACASOS PARA SUGERIR CORRECTIVOS Y DAR A CONOCER LOS PROCEDIMIENTOS QUE PERMITAN DESARROLLAR LA APLICACIÓN DE ESTE INSTRUMENTO DE ACUERDO CON LA LEY.

EN DESARROLLO DEL PROGRAMA DE SOCIALIZACIÓN DE INVESTIGACIONES, PRESENTAR LOS RESULTADOS DEL PROYECTO, "ANÁLISIS DE LAS CONDICIONES QUE PUEDEN FAVORECER LA INTERNACIONALIZACIÓN DE LAS ORGANIZACIONES DE ECONOMÍA SOCIAL Y SOLIDARIA", EN 12 CIUDADES DEL PAÍS, BUSCANDO LA PARTICIPACIÓN DE LAS PERSONAS Y ORGANIZACIONES INVOLUCRADAS CON EL TEMA, ESTABLECIENDO LA METODOLOGÍA Y COORDINANDO LA REALIZACIÓN DE LOS DISTINTOS EVENTOS QUE SE ORGANICEN.

EN DESARROLLO DEL PROGRAMA DE SOCIALIZACIÓN DE INVESTIGACIONES, PRESENTAR LOS RESULTADOS DEL PROYECTO, ¿ANÁLISIS DE LAS CONDICIONES QUE PUEDEN FAVORECER LA INTERNACIONALIZACIÓN DE LAS ORGANIZACIONES DE ECONOMÍA SOCIAL Y SOLIDARIA¿, EN 3 CIUDADES DEL PAÍS, APOYANDO AL COORDINADOR DEL PROGRAMA EN LA APLICACIÓN DE LA METODOLOGÍA ACORDADA, BUSCANDO LLEGAR A LAS PERSONAS Y ORGANIZACIONES INVOLUCRADAS CON EL TEMA.

EN DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN ¿DISEÑO DE ESTRATEGIAS DE PREVENCIÓN PARA LA PROTECCIÓN Y GARANTÍA DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA, LA ADOLESCENCIA Y LA FAMILIA¿, FORMULAR LA METODOLOGÍA EVALUATIVA QUE PERMITA REALIZAR UN ANÁLISIS DIAGNÓSTICO DE LA INCIDENCIA DE LA GESTIÓN PREVENTIVA DE LA DELEGADA PARA LA DEFENSA DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA, LA ADOLESCENCIA Y LA FAMILIA EN EL PERIODO COMPRENDIDO ENTRE LOS AÑOS 2000 A 2010 EN LOS PROYECTOS: I) VIGILANCIA SUPERIOR A LA GARANTÍA DE LOS DERECHOS DESDE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO, II) VIGILANCIA AL SISTEMA NACIONAL DE BIENESTAR FAMILIAR (SNBF) III) VIGILANCIA SISTEMA DE RESPONSABILIDAD PENAL PARA ADOLESCENTES (SRPA) Y IV) SEGUIMIENTO A LA POLÍTICA PÚBLICA DE LA INFANCIA, LA ADOLESCENCIA Y LA FAMILIA, PARA DISEÑAR UNA PROPUESTA DE FORTALECIMIENTO DE LAS ESTRATEGIAS DE PREVENCIÓN, PROTECCIÓN Y GARANTÍA DE LOS DERECHOS HUMANOS DE LA INFANCIA, LA ADOLESCENCIA Y LA FAMILIA.

ADELANTAR 15 CONFERENCIAS-TALLER, SOBRE LOS PROCESOS DE ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO TERRITORIAL DETERMINADOS POR LA LEY 388 DE 1997, ASÍ COMO SOBRE LOS ELEMENTOS ESENCIALES DE ORDEN ADMINISTRATIVO, TÉCNICO, LEGAL Y PROCEDIMENTAL QUE SE REQUIERE EN LOS PROCESOS DE EVALUACIÓN Y AJUSTE DE LOS POTPBOT- EOT EN CADA UNO DE LOS MUNICIPIOS DEL PAÍS, APOYAR LA CONSTRUCCIÓN DE UNA GUÍA METODOLÓGICA, TEMÁTICA E INVESTIGATIVA QUE PERMITA EL APORTE DE LOS ASISTENTES A LOS TALLERES Y GENERAR LA INFORMACIÓN EN EL MARCO DE LA INVESTIGACIÓN SOBRE PLANES DE ORDENAMIENTO TERRITORIAL Y PLANES PARCIALES

EN DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN ACERCA DEL ¿ANÁLISIS DE LA RELACIÓN ENTRE EL CAMBIO CLIMÁTICO, DIVERSIDAD BIOLÓGICA Y CULTURA, DESDE LAS PERSPECTIVAS SOCIOECONÓMICA, CULTURAL Y AMBIENTAL¿, IDENTIFICAR LOS DISTINTOS FACTORES AMBIENTALES QUE INCIDEN Y EMERGEN DE LA RELACIÓN ENTRE CAMBIO CLIMÁTICO Y DIVERSIDAD BIOLÓGICA; CON EL PROPÓSITO DE PRESENTAR AL PAÍS UN DOCUMENTO DE LINEAMIENTOS PARA LA FORMULACIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS, EN PRO DE LA DEFENSA Y PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE.¿

DICTAR CURSOS SOBRE DERECHOS HUMANOS Y CONVIVENCIA CIUDADANA, AL IGUAL QUE TALLERES SOBRE AUTO-RECONOCIMIENTO, EXPLORACIÓN, MANEJO DE LIMITES Y PROYECTO PLAN DE VIDA, A JÓVENES CON SANCIÓN DE AMONESTACIÓN, DECLARADOS PENALMENTE RESPONSABLES POR PARTE DE LOS JUECES PENALES PARA ADOLESCENTES, EN EL MARCO DEL SISTEMA DE RESPONSABILIDAD PENAL JUVENIL, SEGÚN LO ORDENA EL ARTÍCULO 182 DE LA LEY 1098 DE 2006 (CÓDIGO DE LA INFANCIA Y DE LA ADOLESCENCIA) EN LOS DISTRITOS JUDICIALES DE MANIZALES Y NORTE DEL VALLE DEL CAUCA. 8.000.000

EL CONTRATISTA SE COMPROMETE A SOCIALIZAR LOS RESULTADOS DE LAS INVESTIGACIONES "EL NUEVO CIUDADANO COLOMBIANO" Y EL "ITINERARIO ÉTICO DE LA PERSONALIDAD HISTÓRICA DE COLOMBIA" A TRAVÉS DE SU DIFUSIÓN Y SOCIALIZACIÓN EN MEDIOS PERTINENTES Y DE LA DIVULGACIÓN ACADÉMICA CON EL FIN DE GENERAR CONCIENCIA ÉTICA EN LOS CIUDADANOS.

DICTAR CURSOS SOBRE DERECHOS HUMANOS Y CONVIVENCIA CIUDADANA CON MANEJO DE TALLERES SOBRE AUTO-RECONOCIMIENTO, EXPLORACIÓN, MANEJO DE LÍMITES Y PROYECTO PLAN DE VIDA, DIRIGIDOS A JÓVENES CON SANCIÓN DE AMONESTACIÓN, DECLARADOS PENALMENTE RESPONSABLES POR PARTE DE LOS JUECES PENALES PARA ADOLESCENTES, EN EL MARCO DEL SISTEMA DE RESPONSABILIDAD PENAL JUVENIL, SEGÚN LO ORDENA EL ARTÍCULO 182 DE LA LEY 1098 DE 2006 (CÓDIGO DE LA INFANCIA Y DE LA ADOLESCENCIA) AL INSTITUTO DE ESTUDIOS DEL MINISTERIO PÚBLICO (IEMP) EN LOS DISTRITOS JUDICIALES DE ARMENIA, PEREIRA Y MANIZALES Y DE FORMA OPCIONAL LOS MUNICIPIOS CERCANOS A ESTAS JURISDICCIONES SIEMPRE Y CUANDO NO HAYA DOCENTES DISPONIBLES PARA LA REALIZACIÓN DE LOS CURSOS Y HACER SEGUIMIENTO A 4 JÓVENES ESCOGIDOS A QUIENES POR SU PROBLEMÁTICA SE REQUIERA REFORZAR CON LOS CONCEPTOS TRATADOS EN LOS CURSOS, A TRAVÉS DE ENTREVISTAS CON ELLOS Y CON LOS PADRES O ACUDIENTES

ADELANTAR UN PROCESO DE CAPACITACIÓN CONSISTENTE EN EL DESARROLLO DE OCHO (8) SEMINARIOS TALLER EN DIFERENTES CIUDADES DEL PAÍS SOBRE EL TEMA ¿NUEVAS PERSPECTIVAS DEL DERECHO DISCIPLINARIO¿.

EN DESARROLLO DE LA INVESTIGACION ACERCA DE ¿ LA JUSTICIA INSTITUCIONAL Y COMUNITARIA Y DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL: ALCANCES E IMPACTOS 1. CONCILIACION EN EQUIDAD COMO MECANISMOS DE RESOLUCION DE CONFLICTO Y/ O DE CONVIVENCIA: DIAGNOSTICO Y PROYECCION. 2. ALCANCES DE LA JUSTICIA FORMAL E INFORMAL: IMPACTOS Y PERSPECTIVAS.- FASE II. ESTABLECER LOS ALCANCES Y LOS IMPACTOS DE LA JUSTICIA EN EQUIDAD DESDE LA ÓPTICA DE LA PSICOLOGÍA EN ESPECIAL EN LA FIGURA DE CONCILIADORES EN EQUIDAD Y LOS JUECES DE PAZ, TOMANDO COMO EJE CENTRAL LA RESPONSABILIDAD SOCIAL Y EL CONCEPTO DE JUSTICIA APLICADO A LA RESOLUCIÓN ALTERNATIVA DE CONFLICTOS COMO SOPORTE DE LA CONVIVENCIA; AUNADO A ELLO SE REALIZARÁ APOYO EN TEMAS RELACIONADOS CON SALUD MENTAL Y EN GENERACIÓN DE ESQUEMAS DE POLÍTICA PÚBLICA CRIMINAL; APOYARÁ EN LA ASISTENCIA Y EVALUACIÓN DE AUDIENCIAS DEL SISTEMA PENAL ACUSATORIO, Y ENTREVISTAS A AGRESORES CONDENADOS, APOYANDO SU PERFILACIÓN EN BUSCA DE DETERMINAR LAS NECESIDADES DE LOS CONDENADOS MAYORES DE EDAD EN ESA MATERIA. $21.285.000.00

EN DESARROLLO DE LA INVESTIGACION ACERCA DE ¿ LA JUSTICIA INSTITUCIONAL Y COMUNITARIA Y DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL: ALCANCES E IMPACTOS 1. CONCILIACION EN EQUIDAD COMO MECANISMOS DE RESOLUCION DE CONFLICTO Y/ O DE CONVIVENCIA: DIAGNOSTICO Y PROYECCION. 2. ALCANCES DE LA JUSTICIA FORMAL E INFORMAL: IMPACTOS Y PERSPECTIVAS.- FASE II. ESTABLECER LOS ALCANCES Y LOS IMPACTOS DE LA JUSTICIA PENAL, EN ESPECIAL DE LA JUSTICIA PENAL ORDINARIA (LEY906/2004) Y PENAL DE MENORES (LEY 1098/2006) EN LOS TEMAS RELACIONADOS CON LA REPARACIÓN INTEGRAL A VÍCTIMAS, TRATAMIENTO Y PROGRAMAS DE REEDUCACIÓN A AGRESORES, ATENCIÓN AL AGRESOR EN ESPECIAL DE LOS DELITOS DE VIOLENCIA INTRAFAMILIAR, HOMICIDIO, HURTO Y DELITOS SEXUALES, TANTO EN ADULTOS COMO EN MENORES DE EDAD, DESDE LA ÓPTICA PSICOLÓGICA, ASÍ COMO EL CONCEPTO DE JUSTICIA APLICADO POR LOS ADMINISTRADORES Y LOS INTEGRANTES DEL SISTEMA JUDICIAL (CAMPO DE ACCIÓN: SISTEMA PENAL ACUSATORIO, SISTEMA DE RESPONSABILIDAD JUVENIL. $24.750.000

ADELANTAR UN PROCESO DE CAPACITACIÓN, BAJO LA MODALIDAD DE REINDUCCIÓN, (REINDUCCIÓN DECRETO 262 DE 2000 ART. 253 NUMERAL 2º) DIRIGIDO A LOS SERVIDORES DEL MINISTERIO PÚBLICO EN LA NUEVA ESTRUCTURA DEL SISTEMA DE CONTROL INTERNO, FORTALECIENDO, EN ESPECIAL, LOS ELEMENTOS CRÍTICOS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL MODELO ESTÁNDAR DE CONTROL INTERNO (MECI) EN LA PROCURADURÍA GENERAL DE LA NACIÓN. $ 336.482.764

SELECCIONAR AL OFERENTE PARA ADELANTAR UN PROCESO DE CAMBIO DIRIGIDO A LOS FUNCIONARIOS DEL MINISTERIO PÚBLICO Y QUE PROPICIE EL CAMBIO DE CULTURA COMO IMPULSOR DEL MEJORAMIENTO CONTINUO Y COMO FACILITADOR DEL PROCESO DE MODERNIZACIÓN DE LA PROCURADURIA GENERAL DE LA NACION.

Suministro de tiquetes aéreos a nivel nacional para los desplazamientos de los funcionarios del Instituto de Estudios del Ministerio Público, de la Procuraduría General de la Nación, de la Defensoría del Pueblo, de las Personerías Municipales y aquellas personas que mediante vínculo contractual con el Instituto tengan que desplazarse en cumplimiento de las funciones misionales del Instituto de Estudios del Ministerio Público, los 365 días del año, 24 horas al día, en las tarifas más económicas del mercado y en los horarios requeridos por el Instituto. $ 120.000.000