Consulta de Procesos SECOP 1 y 2 | Recientes; Contratación Directa (Ley 1150 de 2007); INSTITUTO DE ESTUDIOS DEL MINISTERIO PÚBLICO; Liquidado

EN DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN "OCUPACIÓN INDEBIDA DE LOS LITORALES MARÍTIMOS - FASE IV", DISEÑAR LA ESTRATEGIA DE SOCIALIZACIÓN Y FORTALECIMIENTO DEL BORRADOR DE POLÍTICA PÚBLICA PROPUESTO POR EL EJECUTIVO ANTE LAS ENTIDADES LOCALES Y LA COMUNIDAD DEL LITORAL PACÍFICO Y LA CIÉNAGA GRANDE DE SANTA MARTA.

EN LA SEGUNDA FASE DE LA INVESTIGACIÓN "VIGILANCIA SUPERIOR A LA GARANTÍA DE LOS DERECHOS DE LAS VÍCTIMAS DE LA VIOLENCIA SEXUAL - ACCESOA LA JUSTICIA" AJUSTAR Y ADMINISTRAR EL SISTEMA DE INFORMACIÓN EN GÉNERO Y DERECHOS DE CONFORMIDAD CON LOS INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN DISEÑADOS EN LA PRIMERA FASE DE LA INVESTIGACIÓN Y BRINDAR ASISTENCIA TÉCNICA A LAS ENTIDADES OBJETO DE LA VIGILANCIA SUPERIOR

ELABORACIÓN Y ENTREGA DE MATERIAL ACADÉMICO QUE SE REQUIERA PARA LOS EVENTOS ACADÉMICOS QUE REALICE EL INSTITUTO, DE ESTUDIOS DEL MINISTERIO PÚBLICO EN CUMPLIMIENTO DE SU FUNCIÓN MISIONAL.

DICTAR CURSOS SOBRE DERECHOS HUMANOS Y CONVIVENCIA CIUDADANA CON MANEJO DE TALLERES SOBRE AUTO-RECONOCIMIENTO, EXPLORACIÓN, MANEJO DE LÍMITES Y PROYECTO PLAN DE VIDA, DIRIGIDOS A JÓVENES CON SANCIÓN DE AMONESTACIÓN, DECLARADOS PENALMENTE RESPONSABLES POR PARTE DE LOS JUECES PENALES PARA ADOLESCENTES, EN EL MARCO DEL SISTEMA DE RESPONSABILIDAD PENAL JUVENIL, SEGÚN LO ORDENA EL ARTÍCULO 182 DE LA LEY 1098 DE 2006 (CÓDIGO DE LA INFANCIA Y DE LA ADOLESCENCIA) AL INSTITUTO DE ESTUDIOS DEL MINISTERIO PÚBLICO (IEMP) Y DE SER NECESARIO ADELANTAR SEGUIMIENTOS A JÓVENES SELECCIONADOS ENTRE AQUELLOS QUE CUMPLIERON CON EL CURSO DE AMONESTACIÓN Y QUE DE ACUERDO CON LAS PROBLEMÁTICAS IDENTIFICADAS REQUIEREN UNA MAYOR ATENCIÓN, EN LOS DISTRITOS JUDICIALES DE ARMENIA, PEREIRA Y MANIZALES Y DE SER NECESARIO EN LOS DISTRITOS CERCANOS A ESTA JURISDICCIÓN.

DICTAR CURSOS SOBRE DERECHOS HUMANOS Y CONVIVENCIA CIUDADANA CON MANEJO DE TALLERES SOBRE AUTORECONOCIMIENTO, EXPLORACIÓN, MANEJO DE LÍMITES Y PROVECTO PLAN DE VIDA, DIRIGIDOS A JÓVENES CON SANCIÓN DE AMONESTACIÓN, DECLARADOS PENALMENTE RESPONSABLES POR PARTE DE LOS JUECES PENALES PARA ADOLESCENTES, EN EL MARCO DEL SISTEMA DE RESPONSABILIDAD PENAL JUVENIL, SEGÚN LO OBJETO ORDENA EL ARTÍCULO 182 DE LA LEY 1098 DE 2006 (CÓDIGO DE LA INFANCIA Y DE LA ADOLESCENCIA) AL INSTITUTO DE ESTUDIOS DEL MINISTERIO PÚBLICO (IEMP) Y ADELANTAR SEGUIMIENTOS A MÁXIMO 15 JÓVENES SELECCIONADOS ENTRE AQUELLOS QUE CUMPLIERON CON EL CURSO DE AMONESTACIÓN Y QUE DE ACUERDO CON LAS PROBLEMÁTICAS IDENTIFICADAS REQUIEREN UNA MAVOR ATENCIÓN, EN LOS DISTRITOS JUDICIALES DE NEIVA Y FLORENCIA Y DE SER NECESARIO EN LOS DISTRITOS CERCANOS A ESTA JURISDICCIÓN

ADELANTAR PROCESOS DE CAPACITACIÓN, CONSISTENTE EN EL DESARROLLO DE HORAS CÁTEDRA EN EL NUEVO CÓDIGO DE PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO Y DE LO CONTENCIOSO ADMINISTRATIVO Y TODA TA NORMATIVIDAD QUE EN MATERIA ADMINISTRATIVA AFECTE LA ADMINISTRAQÓN PÚBLICA.

DICTAR CURSOS SOBRE DERECHOS HUMANOS Y CONVIVENCIA CIUDADANA CON MANEJO DE TALLERES SOBRE AUTO-RECONOCIMIENTO, EXPLORACIÓN, MANEJO DE LIMITES Y PROVECTO PLAN DE VIDA, DIRIGIDOS A JÓVENES CON SANCIÓN DE AMONESTACIÓN, DECLARADOS PENALMENTE RESPONSABLES POR PARTE DE LOS JUECES PENALES PARA ADOLESCENTES, EN EL MARCO DEL SISTEMA DE RESPONSABILIDAD PENAL JUVENIL, SEGÚN LO ORDENA EL ARTICULO 182 DE LA LEY 1098 DE 2006 (CÓDIGO DE LA INFANCIA Y DE LA ADOLESCENCIA) AL INSTITUTO DE ESTUDIOS DEL MINISTERIO PÚBLICO (IEMP) Y ADELANTAR SEGUIMIENTOS A MÁXIMO 8 JÓVENES SELECCIONADOS ENTRE AQUELLOS QUE CUMPLIERON CON EL CURSO DE AMONESTACIÓN Y QUE DE ACUERDO CON LAS PROBLEMÁTICAS IDENTIFICADAS REQUIEREN UNA MAYOR ATENCIÓN, EN LOS DISTRITOS JUDICIALES SANTA MARTA, VALLEDUPAR Y RIOHACHA Y DE SER NECESARIO EN LOS DISTRITOS CERCANOS A ESTA JURISDICCIÓN.

ESTABLECER EL ALCANCE Y DINÁMICA DE UNA MUESTRA DE LOS TIPOS DE MECANISMOS DE JUSTICIA CONTEMPLADOS EN LOS PROCESOS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA (MASC, ACCIONES POPULARES, ACCIONES DE GRUPO, ACCIONES DE CUMPLIMIENTO), IDENTIFICANDO PUNTOS CRÍTICOS Y FORTALEZAS EN SU UTILIZACIÓN DE DICHOS MECANISMOS DESDE LA PERSPECTIVA DEL DERECHO Y DE LOS PROCESOS INSTITUCIONALES, EN CINCO ZONAS SELECCIONADAS DEL PAÍS. EN EL DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN ¿SEGUIMIENTO A LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN COLOMBIA: APLICACIÓN DE MECANISMOS Y PARTICIPACIÓN DE ORGANIZACIONES COMUNITARIAS¿.

DICTAR CURSOS SOBRE DERECHOS HUMANOS Y CONVIVENCIA CIUDADANA CON MANEJO DE TALLERES SOBRE AUTO-RECONOCIMIENTO, EXPLORACIÓN, MANEJO DE LÍMITES Y PROYECTO PLAN DE VIDA, DIRIGIDOS A JÓVENES CON SANCIÓN DE AMONESTACIÓN, DECLARADOS PENALMENTE RESPONSABLES POR PARTE DE LOS JUECES PENALES PARA ADOLESCENTES, EN EL MARCO DEL SISTEMA DE RESPONSABILIDAD PENAL JUVENIL, SEGÚN LO ORDENA EL ARTÍCULO 182 DE LA LEY 1098 DE 2006 (CÓDIGO DE LA INFANCIA Y DE LA ADOLESCENCIA) AL INSTITUTO DE ESTUDIOS DEL MINISTERIO PÚBLICO (IEMP) Y ADELANTAR SEGUIMIENTOS A MÁXIMO 3 JÓVENES SELECCIONADOS ENTRE AQUELLOS QUE CUMPLIERON CON EL CURSO DE AMONESTACIÓN Y QUE DE ACUERDO CON LAS PROBLEMÁTICAS IDENTIFICADAS REQUIEREN UNA MAYOR ATENCIÓN, EN EL DISTRITO JUDICIAL DE ANTIOQUIA Y DE SER NECESARIO EN LOS DISTRITOS CERCANOS A ESTA JURISDICCIÓN

EN DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN, "MODELOS DE DESARROLLO DESDE LA ECONOMÍA SOCIAL; PROSPECTIVA DE LA ECONOMÍA SOLIDARIA" PARTICIPAR EN EL DISEÑO DE LINEAMIENTOS ESTRATÉGICOS PARA UNA PLANEACIÓN PROSPECTIVA DEL SECTOR SOLIDARIO EN COLOMBIA, HACIENDO ÉNFASIS EN EL SECTOR RURAL.

CONTRATAR A UN OPERADOR LOGÍSTICO QUE DESARROLLE LAS ACTIVIDADES LOGÍSTICAS, OPERATIVAS Y ASISTENCIALES REQUERIDAS PARA LA REALIZACIÓN DEL SEGUNDO CONGRESO INTERNACIONAL DE DERECHO DISCIPLINARIO

EN DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN, "ANÁLISIS DEL IMPACTO DE LA NTCGP 1OOO EN COLOMBIA", ESTUDIAR LOS DISTINTOS COMPONENTES ASOCIADOS A LA NTCGP1OOO Y AL MECI 1OOO PARA MEDIR EL IMPACTO QUE HA TENIDO EN LAS INSTITUCIONES EN LAS QUE SE HAN IMPLEMENTADO.

EN DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN "ANALISIS COMPARADO PARA LA CONSTRUCCIÓN METODOLÓGICA DEL PRECEDENTE JURISPRUDENCIAL EN COLOMBIA" FASE 11, RECOPILAR LA INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN SOBRE EL DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN, Y LOS INDICADORES UTILIZADOS, REALIZAR LA APLICACIÓN DE LAS METODOLOGIAS, RECOLECCIÓN Y ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN OBTENIDA, ELABORACIÓN DEL DOCUMENTO FINAL, HACER LAS CORRECCIONES QUE SE ORDENEN AL MISMO POR PARTE TANTO DEL SUPERVISOR DEL CONTRATO COMO DEL IEMP; TODO ELLO INCLUYE LAS CONSULTAS QUE DEBEN HACERSE EN IDIOMA INGLÉS Y PARTICIPAR EN MINIMO DOS SESIONES DE SOCIALIZACIÓN DE LOS RESULTADOS

DICTAR CAPACITACIÓN A FORMADORES EN LA PGN EN COMPETENCIAS PEDAGÓGICAS, DIDÁCTICAS Y EVALUATIVAS, EN LAS CIUDADES DE BARRANQUILLA, IBAGUE, VILLAVICENCIO, PASTO, BUCARAMANGA Y BOGOTÁ (DEPENDIENDO EL NIVEL DE RESPUESTA DE LAS REGIONALES).

DENTRO DE DE LA INVESTIGACIÓN ¿ANÁLISIS DEL CONTROL SOCIAL A LA GESTIÓN PÚBLICA EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA, FASE II¿ REALIZAR LA DIRECCIÓN GENERAL DE LA INVESTIGACIÓN Y LA DEFINICIÓN DE LA METODOLOGÍA A DESARROLLAR, PARA IDENTIFICAR LOS FACTORES QUE FACILITAN O IMPIDEN LA PARTICIPACIÓN EN CONTROL SOCIAL, DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA Y DE LOS FUNCIONARIOS PÚBLICOS DE CUATRO CIUDADES DEL PAÍS, EN EL AÑO 2011, CON UNA ORIENTACIÓN PARTICIPATIVA A LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL Y FUNCIONARIOS PÚBLICOS DE LAS ZONAS SELECCIONADAS.

DENTRO DE LA INVESTIGACIÓN, ¿ANÁLISIS DEL CONTROL SOCIAL A LA GESTIÓN PÚBLICA EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA, FASE II¿, ADELANTAR LA DEFINICIÓN DE LAS TÉCNICAS E INSTRUMENTOS QUE PERMITAN PROFUNDIZAR EN LA INFORMACIÓN PREVIAMENTE RECAVADA; ASÍ MISMO, CAPTURAR, PROCESAR Y ANALIZAR LA INFORMACIÓN RECOPILADA Y, APOYAR AL DIRECTOR DE LA INVESTIGACIÓN EN LA DEFINICIÓN DE LA METODOLOGÍA A DESARROLLAR Y EN EL ADELANTAMIENTO DEL TRABAJO DE CAMPO QUE SE ESTABLEZCA, TODO ELLO ENCAMINADO A IDENTIFICAR LOS FACTORES QUE FACILITAN O IMPIDEN LA PARTICIPACIÓN EN CONTROL SOCIAL, CON UNA ORIENTACIÓN PARTICIPATIVA A LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL Y FUNCIONARIOS PÚBLICOS DE LAS ZONAS SELECCIONADAS, EN EL AÑO 2011.

EN DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN, "EVALUACIÓN DE LA APLICACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS EN LA POBLACIÓN CON DISCAPACIDAD", REALIZAR UNA REVISIÓN DE LA NORMATIVIDAD SOBRE LA DISCAPACIDAD Y LAS REPRESENTACIONES SOCIALES EN EL CAMPO CONCEPTUAL. ELABORAR Y DISEÑAR LOS INSTRUMENTOS QUE LE PERMITAN A LA INVESTIGACIÓN, OBTENER LA INFORMACIÓN PERTINENTE. ASIMISMO ANALIZAR EL MATERIAL DEL TRABAJO DE CAMPO.

PRESTAR LOS SERVICIOS DE APOYO A LA GESTIÓN PARA ADMINISTRAR, ANALIZAR Y DAR SOPORTE TÉCNICO FUNCIONAL A LAS ACTIVIDADES DE CAPACITACIÓN, PROPORCIONANDO LOS LINEAMIENTOS DE EVOLUCIÓN, PARAMETRIZACIÓN, DESARROLLO Y MANTENIMIENTO TANTO DEL SISTEMA DE REGISTRO Y CONTROL ACADÉMICO, COMO LA PLATAFORMA DE EDUCACIÓN, EN LA INTERACCIÓN DE SUS FUNCIONALIDADES EN LA PLATAFORMA DE EDUCACIÓN VIRTUAL MOODLE DEL INSTITUTO DE ESTUDIOS DEL MINISTERIO PÚBLICO - IEMP

PAGO DE LOS DERECHOS DE REGISTRO ISBN PARA TREINTA (30) OBRAS NUEVAS QUE SE PUBLICARÁN EN 2016, A TRAVÉS DEL INSTITUTO DE ESTUDIOS DEL MINISTERIO PÚBLICO, TANTO IMPRESAS COMO ELECTRÓNICAS, PREVIAMENTE AUTORIZADAS POR EL COMITÉ EDITORIAL.

IMPRESIÓN DE PUBLICACIONES POR SISTEMA ANÁLOGO O DIGITAL Y, EN LOS CASOS EN QUE SEA NECESARIO Y CUANDO EL IEMP NO PUEDA CUBRIR CON SUS PROPIOS RECURSOS, TAMBIÉN LA CORRECCIÓN DE ESTILO, LA ELABORACIÓN DE DISEÑO Y LA DIAGRAMACIÓN DE ESTOS PRODUCTOS IMPRESOS Y REQUERIDOS POR EL IEMP PARA CUMPLIR CON SU FUNCIÓN MISIONAL DE ACUERDO CON LA PROGRAMACIÓN ACADÉMICA, CON EL EJERCICIO INVESTIGATIVO Y CON LAS SOLICITUDES QUE LE HAGAN LAS DISTINTAS DEPENDENCIAS DE LA PROCURADURÍA GENERAL DE LA NACIÓN. EN LOS CASOS EN QUE SEA NECESARIO Y CUANDO EL IEMP NO PUEDA CUBRIR CON SUS PROPIOS RECURSOS, SERÁ OBJETO DE ESTE CONTRATO LA CORRECCIÓN DE ESTILO, LA ELABORACIÓN DE DISEÑO Y LA DIAGRAMACIÓN DE ESTOS IMPRESOS Y PUBLICACIONES. EN ESTOS CASOS, LOS IMPRESOS Y PUBLICACIONES DEBERÁN ENTREGARSE ACOMPAÑADOS DEL RESPECTIVO CD QUE CONTENGA LOS ARCHIVOS FINALES (EDITABLES DE DISEÑO E IMPRESIÓN).