Consulta de Procesos SECOP 1 y 2 | Recientes; Régimen Especial; VALLE DEL CAUCA - INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL JOSÉ MARÍA CARBONELL - CALI

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- Apoyar la planeación de las actividades para la ejecución del proyecto con base en el plazo del mismo. - Apoyar a la Coordinación del proyecto en el buen desarrollo de cada una de las jornadas de talleres con docentes, directivos docentes, padres de familia, psicólogas, comisión de convivencia y estudiantes. - Velar por la correcta consolidación de las evidencias de cada una de las jornadas realizadas. - Recolectar y ordenar los insumos que resulten de todas las actividades realizadas en las Instituciones Educativas Oficiales beneficiadas con el proyecto. - Organizar el registro fotográfico de cada una de las jornadas realizadas, entregadas por los monitores de cada jornada. - Elaborar las actas de las reuniones realizadas en el marco del proyecto . - Elaborar los informes de cada una de las actividades realizadas. - Brindar apoyo en lo requerido por la coordinación en lo relacionado con el proyecto.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR 1. Apoyar la construcción del material didáctico necesario para la formación de los estudiantes mediadores. 2. Apoyar la construcción de la propuesta conceptual y metodológica para las asistencias técnicas con estudiantes de las Instituciones Educativas beneficiarias. 3. Apoyar la construcción de la propuesta conceptual y metodológica para las asistencias técnicas a Docentes y Directivos docentes para la implementación de la Mediación Escolar en sus instituciones Educativas. 4. Hacer revisión bibliográfica para aportar los documentos necesarios en el proceso de capacitación y asistencia técnica de los estudiantes mediadores. 5. Aportar material de video que sirva de respaldo en el proceso de capacitación de los estudiantes mediadores. 6. Brindar apoyo en la construcción de los objetos virtuales de aprendizaje. 7. Sugerir material bibliográfico para ser consultado por estudiantes mediadores. 8. Apoyar en la asistencia técnica a los Directivos docentes en las herramientas necesarias para implementar la parte operativa del proceso de mediación escolar. 9. Elaborar los informes de cada una de las jornadas realizadas. 10. Brindar apoyo en lo requerido por la coordinación del proyecto.

Actividades del contratista: 1. Apoyar la planeación pedagógica, metodológica y didáctica para la capacitación con los comités de Convivencia escolar. 2. Apoyar la construcción de la propuesta conceptual y metodológica para las asistencias técnicas con estudiantes de las Instituciones Educativas beneficiarias. 3. Apoyar la construcción de la propuesta conceptual y metodológica para las asistencias técnicas a Docentes y Directivos docentes para la implementación de la Mediación Escolar en sus instituciones Educativas. 4. Hacer revisión bibliográfica para aportar los documentos necesarios en el proceso de capacitación a los comités de convivencia escolar y a los demás que se le asignen. 5. Aportar material de video que sirva de respaldo en el proceso de capacitación de las jornadas asignadas. 6. Brindar apoyo en la construcción de los objetos virtuales de aprendizaje. 7. Sugerir material bibliográfico para ser consultado por estudiantes, docentes, directivos docentes y administrativos beneficiarios del proceso de formación. 8. Apoyar a los Directivos docentes en las herramientas necesarias para implementar la parte operativa del proceso de mediación escolar. 9. Hacer acompañamiento a los talleres con Docentes, Directivos Docentes y/o Psicólogos, para el acompañamiento en los ajustes y mejoras al proceso de implementación de la estrategia de Mediación Escolar en las Instituciones Educativas beneficiadas asignadas.

1 Hacer revisión bibliográfica para aportar los documentos necesarios en el proceso de capacitación de los estudiantes mediadores. 2. Apoyar la construcción de la propuesta conceptual y metodológica para las asistencias técnicas con estudiantes de las Instituciones Educativas beneficiarias. 3. Apoyar la construcción de la propuesta conceptual y metodológica para las asistencias técnicas a Docentes y Directivos docentes para la implementación de la Mediación Escolar en sus instituciones Educativas. 4. Aportar material de video que sirva de respaldo en el proceso de capacitación de los estudiantes mediadores. 5. Sugerir material bibliográfico para ser consultado por estudiantes mediadores. 6. Apoyar a los Directivos docentes en las herramientas necesarias para implementar la parte operativa del proceso de mediación escolar. 7. Elaborar los informes de cada una de las jornadas realizadas. 8. Brindar apoyo en lo requerido por la coordinación del proyecto. 9. Brindar apoyo en la realización del Diplomado en Mediación escolar para docentes y directivos docentes. 10. Brindar apoyo en la construcción de los objetos virtuales de aprendizaje.

Limpiar canales en techos y suelos de las tres sedes porque se llenan de hojas y ramas y se taponan. Las canales del suelo se llenan tierra piedras, pepas de la swinglea. Para este trabajo generalmente se deben utilizar andamios de hasta 8 metros. 2. Arreglar lámparas y cambiar tubos fluorescentes. Es muy común que se deterioren y se desgaste por su uso permanente. 3. Arreglar techos, tapar goteras, arreglar tejas rotas, cambiar tejas cuando corresponda y acomodar otras. Suele suceder por los ventarrones o vendavales. 4. Arreglar las puertas de los salones y las oficinas cuando se desajustan. También cambiar chapas deterioradas. 5. Hacer mantenimiento a los ventanales cuando corresponda. 6. Limpieza de cañerías en las tres sedes 7. Trasladar objetos y materiales entre las sedes por petición las secretarias y/o las secretarias. 8. Arreglar grifos y tasas sanitarias. Cambiarlos cuando sea necesario. 9. Cambiar interruptores y toma corrientes en oficinas y salones. 10. Hacer mantenimiento a los ventiladores.

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Se realizarán actividades de Pintura en la sede principal más adecuaciones locativas en las plantas físicas de la Institución Educativa JOSE MARIA CARBONELL., Brindando apoyo en la gestión de Mantenimiento de los planteles educativos a cargo de la rectoría

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