Consulta de Procesos SECOP 1 y 2 | 2015; Recientes; Fecha de Liquidación; ANTIOQUIA - ALCALDÍA MUNICIPIO DE LA ESTRELLA

¿ Diseñar estrategias que permitan garantizar el éxito escolar de las instituciones educativas. ¿ Acompañar a los docentes para la adecuación del currículo en las instituciones educativas a través de mesas de trabajo por áreas y asignaturas o de manera individual. ¿ Brindar a docentes y estudiantes de las instituciones públicas herramientas que coadyuven a la labor docente y a complementar los procesos de los estudiantes. ¿ Apoyar la secretaría de educación en el análisis de informes y estadísticas sobre resultados de pruebas externas. ¿ Realizar acompañamiento a los programas que mejoren la calidad educativa. ¿ Apoyo en la planificación y programación de las actividades escolares en las instituciones públicas y privadas. ¿ Apoyar la coordinación del proceso de practicantes y alfabetizadores. ¿ Coadyuvar con los planes de mejoramiento escolar propuestas y alternativas para mejorar la calidad educativa.

Cumplir todas las normas establecidas en el Decreto 3075 en el capitulo 3 articulo 15 "Practicas higiénicas y medidas de protección que comprende las buenas prácticas de manufactura el uso adecuado del uniforme, practicas higiénicas, etc. Acreditar formación en educación sanitaria, principios básicos de buenas prácticas de manufactura y prácticas higiénicas en manipulación de alimentos actualizada y con un mínimo de 10 horas anuales. Realizar recibo de los alimentos en zonas adecuadas, limpias y desinfectada y verificar e inspeccionar las materias primas e insumos para determinar si cumplen con las especificaciones de calidad establecidas por la interventoría y las marcas autorizadas por la misma. Almacenar los insumos en sitios adecuados que eviten su contaminación y alteración y de forma que permitan implementar el método ¿PEPS¿

PRESTACIÓN DE SERVICIOS PARA LA HOMOLOGACIÓN DE LA INFORMACIÓN CATASTRAL, CON LA BASES DE DATOS DE FACTURACIÓN DE LOS SERVICIOS PÚBLICOS DOMICILIARIOS DE ENERGÍA, ACUEDUCTO, ALCANTARILLADO Y DE ASEO DE TODOS LOS PRESTADORES DENTRO DE LA ZONA URBANA Y RURAL DEL MUNICIPIO DE LA ESTRELLA DEL AÑO 2015 CON LA ESTRATIFICACIÓN SOCIO-ECONOMICA.

SUMINISTRO DE PAPELERÍA PRE IMPRESA PARA LAS DIFERENTES DEPENDENCIAS DEL MUNICIPIO DE LA ESTRELLA

Cumplir todas las normas establecidas en el Decreto 3075 en el capitulo 3 articulo 15 "Practicas higiénicas y medidas de protección que comprende las buenas prácticas de manufactura el uso adecuado del uniforme, practicas higiénicas, etc. Acreditar formación en educación sanitaria, principios básicos de buenas prácticas de manufactura y prácticas higiénicas en manipulación de alimentos actualizada y con un mínimo de 10 horas anuales. Realizar recibo de los alimentos en zonas adecuadas, limpias y desinfectada y verificar e inspeccionar las materias primas e insumos para determinar si cumplen con las especificaciones de calidad establecidas por la interventoría y las marcas autorizadas por la misma. Almacenar los insumos en sitios adecuados que eviten su contaminación y alteración y de forma que permitan implementar el método ¿PEPS¿

Cumplir todas las normas establecidas en el Decreto 3075 en el capitulo 3 articulo 15 "Practicas higiénicas y medidas de protección que comprende las buenas prácticas de manufactura el uso adecuado del uniforme, practicas higiénicas, etc. Acreditar formación en educación sanitaria, principios básicos de buenas prácticas de manufactura y prácticas higiénicas en manipulación de alimentos actualizada y con un mínimo de 10 horas anuales. Realizar recibo de los alimentos en zonas adecuadas, limpias y desinfectada y verificar e inspeccionar las materias primas e insumos para determinar si cumplen con las especificaciones de calidad establecidas por la interventoría y las marcas autorizadas por la misma. Almacenar los insumos en sitios adecuados que eviten su contaminación y alteración y de forma que permitan implementar el método ¿PEPS¿

Cumplir todas las normas establecidas en el Decreto 3075 en el capitulo 3 articulo 15 "Practicas higiénicas y medidas de protección que comprende las buenas prácticas de manufactura el uso adecuado del uniforme, practicas higiénicas, etc. Acreditar formación en educación sanitaria, principios básicos de buenas prácticas de manufactura y prácticas higiénicas en manipulación de alimentos actualizada y con un mínimo de 10 horas anuales. Realizar recibo de los alimentos en zonas adecuadas, limpias y desinfectada y verificar e inspeccionar las materias primas e insumos para determinar si cumplen con las especificaciones de calidad establecidas por la interventoría y las marcas autorizadas por la misma. Almacenar los insumos en sitios adecuados que eviten su contaminación y alteración y de forma que permitan implementar el método ¿PEPS¿

ASESORAR A LA ADMINISTRACIÓN MUNICIPAL EN LA IMPLEMENTACIÓN DE LOS PROYECTOS ESTRATÉGICOS DEL PLAN DE DESARROLLO Y ACORDES AL DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL DEL MUNICIPIO. VIGENCIA 2015.

INGRESAR LA INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL TALENTO HUMANO DEL MUNICIPIO DE LA ESTRELLA, EN EL APLICATIVO DE SIGEP, EN LO RELACIONADO CON LAS NORMAS, ESTRUCTURA, PLANTA DE PERSONAL, SISTEMAS DE CLASIFICACIÓN DE EMPLEOS Y EL REGIMEN SALARIAL Y PRESTACIONAL INGRESAR LA INFORMACIÓN RELACIONADA CON LA CONTRATACIÓN POR PRESTACIÓN DE SERVICIOS DEL MUNICIPIO DE LA ESTRELLA, EN EL APLICATIVO SIGEP MODIFICAR Y ACTUALIZAR LA INFORMACIÓN EN LA PLATAFORMA DEL SIGEP CUANDO SEA NECESSARIO

Acompañar el proceso de atención de ayuda inmediata a la población víctima del conflicto armado, desplazados y población vulnerable que se recepcionan en el municipio de La Estrella, según la ley 1448 de 2011. Vigencia 2015

¿ Elaborar y ejecutar la planeación para los diferentes ciclos pedagógicos a través de proyectos pedagógicos de aula. ¿ Servir de orientador del proceso pedagógico y didáctico en las diferentes instituciones educativas públicas del Municipio de La Estrella. ¿ Acompañar procesos de nivelación educativa en el municipio de La Estrella. ¿ Apoyo en las diferentes actividades que realice la alcaldía y la Secretaria de Educación y Cultura del Municipio de La Estrella cuando así lo requieran. ¿ Presentar informe mensual al interventor del contrato de cada una de las actividades realizadas y sus respectivos soportes

Iniciación formación voleibol Iniciación formación atletismo Iniciancion formación ajedrez Iniciación formación bicicros Iniciación formación fútbol de salón Iniciación formación karate - Do Iniciación formación tenis de mesa

¿ Realizar ensayos por familias instrumentales. ¿ Realizar ensayos generales por la banda sinfónica. ¿ Realizar ensambles con los demás grupos de proyección de la casa de cultura. ¿ Realizar fusiones de ritmos musicales con la banda sinfónica. ¿ Formar un grupo de proyección de pequeños formatos (dúos, tríos, cuartetos, quintetos, papayera y chirimía. ¿ Descentralizar los procesos en las instituciones educativas y barrios del municipio de

¿ Elaborar y ejecutar la planeación para los diferentes ciclos pedagógicos a través de proyectos pedagógicos de aula. ¿ Servir de orientador del proceso pedagógico y didáctico en las diferentes instituciones educativas públicas del Municipio de La Estrella. ¿ Acompañar procesos de nivelación educativa en el municipio de La Estrella. ¿ Apoyo en las diferentes actividades que realice la alcaldía y la Secretaria de Educación y Cultura del Municipio de La Estrella cuando así lo requieran. ¿ Presentar informe mensual al interventor del contrato de cada una de las actividades realizadas y sus respectivos soportes

pedagógicos para el funcionamiento de las aulas (sordos, y programa extensión de la UAI. 2. Concertar, con los coordinadores de las instituciones oficiales sobre el manejo, adecuación, para la atención de inclusión de los niños, niñas y jóvenes en las instituciones oficiales del Municipio de La Estrella. 3. Establecer canales de comunicación permanente con rectores, coordinadores, personal empresarial, municipal de La Estrella, para dar a conocer y establecer vínculos en beneficio de la población con discapacidad incluida en las instituciones 4. Convocar a reuniones periódicas a los docentes de apoyo de las 4 instituciones educativas oficiales para unificar criterios de manejo de la población con discapacidad 5. Coordinar y evaluar los procesos que se darán en las aulas (sordos y programa de extensión de la UAI.

¿ Apoyar los procesos administrativos tales como: matrículas, liquidación de derechos académicos, expedición de documentos, elaborar la programación de actividades académicas o culturales y deportivas, que se hagan durante el año lectivo. ¿ Preparar reuniones con los docentes y directivos docentes de la Institución. ¿ Orientar en los procesos de matrículas a los padres de familia que tengan hijos estudiando vinculados a la Institución, o para estudiantes nuevos. ¿ Colaborar con el sistema integrado de matrículas, (SIMAT), registrando o retirando los estudiantes que hayan pasado por esta Institución Educativa durante el año académico. ¿ Apoyar en las actividades de archivo y gestión documental de la institución educativa ¿ Asistir a las reuniones cuando le sean solicitadas por el Interventor.

¿ Apoyar a la secretaria de educación y cultura en los procesos misionales y de apoyo. ¿ Apoyar a la secretaría de educación y cultura en la formulación y gestión de los proyectos, así como aquellos que de forma directa o indirecta tengan relación con el cumplimiento del objeto contractual o se le asignen desde la administración municipal. ¿ Apoyar la planeación y creación de programas artísticos y culturales a cargo de la subsecretaría de cultura municipal. ¿ verificar la utilización de los formatos de control y calidad. ¿ cumplir con las demás actividades que vayan con el desarrollo del objeto contractual

1. Coordinar y concertar la prestación del servicio con otros sectores, entidades, instituciones o programas especializados para garantizar apoyos y recursos técnicos, pedagógicos para el funcionamiento de las aulas (sordos, y programa extensión de la UAI. 2. Concertar, con los coordinadores de las 4 instituciones oficiales cada periodo sobre el manejo, adecuación, para la atención de inclusión de los niños, niñas y jóvenes en las instituciones oficiales del Municipio de La Estrella. 3. Establecer canales de comunicación permanente con rectores, coordinadores, personal empresarial, municipal de la estrella, para dar a conocer y establecer vínculos en beneficio de la población con discapacidad incluida en las instituciones 4. Convocar a reuniones periódicas a los docentes de apoyo de las 4 instituciones educativas oficiales para unificar criterios de manejo de la población con discapacidad 5. Coordinar y evaluar los procesos que se darán en las aulas (sordos y programa de extensión de la UAI.

Prestar el servicio al público en la Ludoteca ubicada en la cabecera municipal conforme a la programación establecida por la Directora de la Biblioteca. Planear y coordinar programas que tiendan a la promoción y animación a la lectura. Planear y coordinar las visitas de los diferentes grupos organizados del municipio. Dirigir con los alfabetizadores las diferentes actividades de las Ludotecas, en actividades permanentes y descentralizadas. ¿ Servir de guía para la utilización del material didáctico y bibliográfico a los usuarios de la Ludoteca. ¿ Programar salidas didácticas, actividades y programas permanentes como la hora del cuento, el cine club infantil, como también fechas especiales y ocasionales. ¿ Clasificar el material que ingresa así como hacerle mantenimiento e inventario de los existentes. ¿ Desarrollar procesos que tiendan a evaluar los comportamientos del niño a través del juego y la lúdica, con seguimiento y observaciones para su evaluación. ¿ Acompañar actividades permanentes y descentralizadas, que se programen en la Biblioteca y la Secretaría de Educación y Cultura.

1. Prestar el servicio al público en la Ludoteca ubicada en la cabecera municipal conforme a la programación establecida por la Directora de la Biblioteca. 2. Planear y coordinar programas que tiendan a la promoción y animación a la lectura. 3. Planear y coordinar las visitas de los diferentes grupos organizados del municipio. 4. Dirigir con los alfabetizadores las diferentes actividades de las Ludotecas, en actividades permanentes y descentralizadas. 5. Servir de guía para la utilización del material didáctico y bibliográfico a los usuarios de la Ludoteca. 6. Programar salidas didácticas, actividades y programas permanentes como la hora del cuento, el cine club infantil, como también fechas especiales y ocasionales. 7. Clasificar el material que ingresa así como hacerle mantenimiento e inventario de los existentes. 8. Desarrollar procesos que tiendan a evaluar los comportamientos del niño a través del juego y la lúdica, con seguimiento y observaciones para su evaluación.