Consulta de Procesos SECOP 1 y 2 | 2018; Recientes; La Tebaida, Quindío; Régimen Especial

REPARACIÓN Y MANTENIMIENTO DE CUBIERTAS, VIGAS, CANALES, BATERÍAS SANITARIAS, CIELO RASOS, PISOS, PAREDES, TUBERÍA, ALCANTARILLADO Y OTROS QUE REQUIERA LA INSTITUCIÓN.

MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO DE 60 EQUIPOS DE COMPUTO (PORTÁTILES Y DE MESA), FORMATEO DE DISCO DURO, INSTALACIÓN SISTEMA OPERATIVO, A INSTALACIÓN DE ANTIVIRUS Y HERRAMIENTAS DE LIMPIEZA, Y MANTENIMIENTO DE 2 SISTEMAS DE AIRE ACONDICIONADO.

ADQUISICIÓN DE 6 CANECAS O CONTENEDORES DE 120 LITROS PARA RECOLECCIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS Y 2 SOPORTES CON RODACHINES PARA EL DESPLAZAMIENTO DE LAS CANECAS, PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PROYECTO DE RECICLAJE

ADQUISICIÓN DE TEXTOS DE RELIGIÓN, ÉTICA Y VALORES PARA LOS GRADOS DE 1° A 5° DE BÁSICA PRIMARIA, DICCIONARIOS DE FILOSOFÍA Y SUMINISTRO DE MANUALES DE CONVIVENCIA ESCOLAR DE LA I. E. SANTA TERESITA

SERVICIO DE APOYO LOGÍSTICO, MATERIALES, ELEMENTOS Y EQUIPOS NECESARIOS PARA EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS, RECREATIVAS Y CULTURALES PROPUESTAS PARA LA CELEBRACIÓN DE LAS BODAS DE DIAMANTE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA TERESITA A CELEBRARSE DURANTE EL MES DE FEBRERO 2018

Licencia de uso de la plataforma (SaaS) del sistema de Información Escolar PuntoEdu para el año lectivo 2018 -, asistencia en línea, capacitación y procesamiento de información en la plataforma, personalización de reportes, para la Institución Educativa Santa Teresita.

ACTUALIZACIÓN DEL PAA 2018, SEGÚN LOS GASTOS PROGRAMADOS POR LA RECTORA - VALIDACIÓN DE CÓDIGOS DE BIENES Y SERVICIOS CON LA PLATAFORMA SECOP. - CARGUE DE LA INFORMACIÓN. - ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN DE LA RENDICIÓN DE LA CUENTA ELECTRÓNICA EN EL SIA OBSERVA.

Prestación del Servicio de Internet de 10 Megas y su respectivo soporte técnico para las áreas Administrativas y Académicas, durante el período comprendido entre el 26 de Enero y el 31 de Diciembre de 2018

APOYO LOGÍSTICO PARA EL ENCUENTRO MUNICIPAL DE ARTE Y CULTURA

SERVICIO DE MANTENIMIENTO

COMPRA DE POLVO QUÍMICO PARA RECARGAR 7 EXTINTORES ABC DE 10 LB, PARA 1 EXTINTOR SOLKLAFAN DE 3.700 GR PARA LAS DOS SEDES EDUCATIVAS

CONTROL DE PLAGAS (ROEDORES, INSECTOS RASTREROS Y VOLADORES) PARA LAS DOS SEDES EDUCATIVAS

Suministrar por parte del PROVEEDOR a EL CONTRATANTE el SERVICO DE OUTSOURCING TECNOLOGICO EDUCATIVO “SOTE”, constituido por los siguientes seis (5) componentes, a saber: 1.- Infraestructura tecnológica en la NUBE constituida por servidores Web dotados de la plataforma tecnológica requerida para su correcto funcionamiento y protección de la información. 2.- Plataforma tecnológica denominada SISTEMA UNICO VIRTUAL EDUCATIVO “SUVE”, destinada al registro y control de la información académica y administrativos de los estudiantes y la generación de reportes académicos, administrativos y estadísticos. 3.- Soporte técnico y capacitación sobre el manejo y operación del sistema 4.- Diseño y desarrollo de nuevos módulos y reportes de oficio o solicitud de EL CONTRATANTE, conforme a lo establecido en el presente contrato. 5.- Certificado de firma digital.

ASESORAR, ORIENTAR Y ACOMPAÑAR A LA RECTORA EN LOS PROCESOS CONTABLES, PRESUPUESTALES, FINANCIEROS Y DE TESORERÍA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EN LOS MESES ENERO A JUNIO DEL AÑO 2018. ELABORAR LOS ESTADOS FINANCIEROS CONTABLES, DE LOS MESES DE ENERO A JUNIO DEL AÑO 2018, DE MANERA INDEPENDIENTE, PROCESADOS EN EL PROGRAMA DE CONTABILIDAD, DE ACUERDO A LAS INDICACIONES DADAS POR LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN Y A LOS LINEAMIENTOS DADOS POR LA CONTADURÍA GENERAL DE LA NACIÓN, LA CONTRALORÍA DEPARTAMENTAL Y CON EL PLAN DE CUENTAS VIGENTE PARA CADA FECHA. ACOMPAÑAMIENTO EN LA ELABORACIÓN DE LOS PRESUPUESTOS Y ESTADOS FINANCIEROS DE LA INSTITUCIÓN, DENTRO DE LAS NORMAS VIGENTES. RENDIR INFORMES DE TIPO CONTABLE A LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL, A LA RECTORA Y A LA CONTRALORÍA DEPARTAMENTAL, CUMPLIENDO A CABALIDAD CON LAS EXIGENCIAS Y PLAZOS ESTIPULADOS POR DICHO ENTE DE CONTROL. RENDIR INFORMES A LA CONTADURÍA GENERAL DE LA NACIÓN, A TRAVÉS DE LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL. ASESORAR Y VERIFICAR QUE LOS PAGOS DE IMPUESTOS Y LA RENDICIÓN DE INFORMES FINANCIEROS, CONTABLES Y PRESUPUESTALES SEAN EFECTUADOS EN SU TOTALIDAD DENTRO DE LOS PLAZOS ESTIPULADOS PARA CADA CASO, ELABORAR Y CARGAR A LA PLATAFORMA EN LAS FECHAS INDICADAS, LOS INFORMES TRIMESTRALES DE EJECUCIÓN DE INGRESOS Y GASTOS DE LOS FONDOS DE SERVICIOS EDUCATIVOS (SIFSE).

PRESENTACIÓN DE INFORME TRIMESTRAL A LA CONTADURÍA GENERAL DE LA NACIÓN Y ELABORACIÓN DE ESTADOS FINANCIEROS DE ENERO A JUNIO

REPARACIÓN Y PINTURA DE 60 SILLAS, 1 VENTANAL Y ELABORACIÓN DE TRES PUERTAS PARA SALONES

ATENDER A LA PRIMERA INFANCIA EN EL MARCO DE LA ESTRATEGIA ¿DE CERO A SIEMPRE¿, ESPECÍFICAMENTE A LOS NIÑOS Y NIÑAS MENORES DE CINCO (5) AÑOS DE FAMILIAS EN SITUACIÓN DE VULNERABILIDAD DE CONFORMIDAD CON LA DIRECTRICES, LINEAMIENTOS Y PARÁMETROS ESTABLECIDOS POR EL ICBF, EN LAS SIGUIENTES FORMAS DE ATENCIÓN: HOGARES COMUNITARIOS DE BIENESTAR TRADICIONALES, FAMILIARES, MÚLTIPLES, AGRUPADOS, EMPRESARIALES, JARDINES SOCIALES, FAMI Y HOGARES COMUNITARIOS INTEGRALES.

Promover la protección integral y proyectos de vida de los niños, las niñas y los adolescentes, a partir de su empoderamiento como sujetos de derechos y del fortalecimiento de la corresponsabilidad de la familia, la sociedad y el Estado, propiciando la consolidación de entornos protectores para los Niños, Niñas y Adolescentes en el departamento de Quindío y en la zona 1 en la Modalidad o modalidades Rural.”

PRESTAR EL SERVICIO DE ATENCION A NIÑOS Y NIÑAS MENORES DE 5 AÑOS, O HASTA SU INGRESO AL GRADO DE TRANSICIÓN, CON EL FIN DE PROMOVER EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA PRIMERA INFANCIA CON CALIDAD, DE CONFORMIDAD CON EL LINEAMIENTO, EL MANUAL OPERATIVO Y LAS DIRECTRICES ESTABLECIDAS POR EL ICBF, EN EL MARCO DE LA POLÍTICA DE ESTADO PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA PRIMERA INFANCIA ¿DE CERO A SIEMPRE¿, EN EL SERVICIO DESARROLLO INFANTIL EN MEDIO FAMILIAR.

Promover la protección integral y proyectos de vida de los niños, las niñas y los adolescentes a través de la implementación de la modalidad de atención ¿Generaciones Étnicas con Bienestar.